《近代中国思想解放潮流》教材处理.doc

《近代中国思想解放的潮流》的教材处理 闽清一中 黄敏 “近代中国的思想解放潮流”是必修（Ⅲ）中的第三个专题，该专题的内容标准是“了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用”、“概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响”、“简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义”。“近代中国的思想解放潮流”的相关知识点是近年来高考文综和历史单科试卷考查的重点内容之一，我们需要对现有教材的相关内容进行整合。 专题线索：中国近代史是一部中华民族的屈辱史，又是中国人的抗争史、探索史。本专题“近代中国思想解放的潮流” 以鸦片战争为坐标，阐释了国门被打开后，中国思想界发生新变化 1.近代中国人学习西方寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。 2.学西方的历程是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“文化” 不断深化的复杂历程。 3.中国人民对西方文化的认识经历了了一个由被动接受（例如林则徐等萌发新思想、洋务运动）到主动选择（例如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义，成为拯救国家、改造社会的思想武器。 知识链接： 必修Ⅰ：专题三：近代中国的民主革命 必修Ⅱ：专题二：近代中国资本主义的曲折发展 必修Ⅲ：专题一：中国传统文化主流思想的演变；专题四：20世纪以来中国重大理论成果；专题七：追寻生命的起源 选修一：戊戌变法 教材处理： 近代中国的思想解放历程 一、从鸦片战争至甲午战争：地主阶级学“器物” （一）林则徐、魏源：“开眼看世界” 1、背景 本目教学帮助学生加深理解在鸦片战争之后中国近代思想开始发展的原因“贵华夏、贱夷狄”的思想藩篱，同时了解以新的眼光审视世界在当时的意义。 2、表现 1）在与西方人打交道的过程中，林则徐成为近代中国第一个睁眼看世界的人。掌握林则徐是近代中国“睁眼看世界第一人”的表现。 ①重视收集西方信息；②编译外国书报，如《四洲志》、《华事夷言》等。 2）魏源与《海国图志》 明确《海国图志》这部著作的历史地位。了解林则徐、魏源眼里的西方长技是什么？（坚船利炮；军事科技；技术；器物……） 介绍《海国图志》在中国的遭遇及在日本的反响明白一个道理： 从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。……可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。所以我们说，中华民族丧失了二十年的宝贵光阴。——《中国近代史》 影响 为中国早期的近代化提供了可贵的思想准备，开阔了人们的眼界，引导人们注意世界形势，对近代维新变法思想有一定的影响 （二）洋务派：“中学为体，西学为用” （简单介绍） “英法联军攻进北京后，然后有少数人觉悟了”，如李鸿章说：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器……” 在这样的认识下，19世纪60年代，洋务派掀起了洋务运动，并以“中学为体，西学为用”为指导思想。他们把西方先进的军事、经济技术（即先进的社会生产力）强行嫁接到落后的社会制度上来，这种违背社会发展规律的做法注定要失败。（旧教材的图片：外观是福建衙门式的建筑，内部却竖着高高的烟囱来说明这落后与先进的鲜明的对比。） 到了19世纪90年代，随着洋务运动的失败，随着民族危机日益加深，向西方学习由“器物”到“制度”，资产阶级维新思想成为新思潮主流。 二、从戊戌变法开始：资产阶级学“制度”、学“思想” （一）维新派：学习君主立宪 1、背景：突出爱国这一主旋律，同时回顾专题二：近代中国资本主义的曲折发展明确这一时期民族资本主义发展的概况。 2、维新派主要代表人物及其思想主张 资产阶级 维新派 代表 主　　张 共同点 康有为 借孔子宣传维新变法理论，用进化论观点论证君主立宪制 ⒈反对君主专制 ⒉主张君主立宪制 ⒊变法图存 ⒋发展资本主义 梁启超 指出变法是历史发展的必然 谭嗣同 维新派中的激进派，批判君主专制政体和纲常名教 严　复 物竞天择，适者生存 世道必进，后胜于今 ①课堂探究：康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新思想？（知识链接：必修Ⅱ：专题二：近代中国资本主义的曲折发展必修Ⅲ：专题一：中国传统文化主流思想的演变；） ②既然“变”是公理，对中国来说，又到了非变不可的地步，否则将无以图存，那么从哪里入手，变法的根本又是什么？梁启超说： “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要