父母大学梦留下后遗症.docVIP

父母大学梦留下后遗症 　　母亲的诉说 　　 　　我的儿子今年13岁，初中一年级，以前是个活泼可爱的男孩，考试成绩总是90多分。可是，他小学三年级的时候得了儿童抽动症，吃了好多药。现在病虽然基本治好了，却留下了后遗症，最突出的是不好好学习，不好好听课，不好好写作业，整天没精打采、懒洋洋的。最严重的时候，作业写个开头，再写个结尾，中间就空下来。他在家里更是不好好写作业，不好好学习。成绩越来越不行了，直线下降，有时候都不及格。 　　我和孩子爸爸都是高中毕业，都没能上大学。我高考的时候差一分没有考上，当时心里别提多难受了。我们有了自己的孩子，就对孩子的教育特别重视，心想一定要让孩子考上一个好大学，圆我们当年的大学梦。总是恨不得孩子在全班、全校、全县、全市，都能考个第一。所以，从孩子刚上幼儿园时，就加强了对孩子的教育。孩子想上公园玩，我就对孩子说，可以，但回来要写日记。每次都这样，弄得后来孩子说，我再也不想出去玩了。为了让孩子好好学习，我们就买东西奖励，经常对孩子说，你要好好学习，要对得起这个奖品呀。弄得后来孩子说，下回您别给我买奖品了。总之，孩子就是不想好好学习，孩子这是怎么了? 　　更可气的是，孩子还学会了撒谎，总是欺骗老师，欺骗家长。一次，儿子考试回来了，告诉家里说考了90多分，我见到老师才知道他考了50多分。老师让儿子请家长，他就欺骗老师说，我妈妈忙，没空。我想去学校找老师，他就欺骗我说，我们老师忙，没空。他就这样两头撒谎…… 　　心理咨询室里，一位母亲这样讲述着自己的家教故事。听到这里，我接过话头说出我的判断：“孩子撒谎就是在学习问题上，是吗?” 　　“是啊，平时孩子挺诚实的。”男孩妈妈表示肯定，转而又问，“您怎么知道?” 　　我笑了：“我还知道，为学习的事儿父母还打骂过孩子。对吗?” 　　男孩妈妈说：“还真让您说着了。因为不好好学习，他爸爸有时候真打他，狠狠地打。我也总是教训数落。可是越这样，他越不好好学习了，作业就瞎写，瞎对付。您说孩子怎么这样啦?孩子的抽动症已经轻多了，可是，怎么越来越不好好学习了?孩子到底是怎么回事，怎样才能让孩子主动学习呢?” 　　 　　男孩的心声 　　 　　男孩到底是怎么回事? 　　虽然我有了初步判断，也还需要倾听男孩的心声。我们刚刚坐在一起，就感觉男孩好像心里有很多话想说。果然，男孩的倾诉欲望非常强烈，几乎不用我的引导，一肚子话就倾泻出来：“我不是不想好好学习，可是，他们总是让我很烦。每当我学习的时候，妈妈总是没完没了地唠叨。我还是很小的时候就唠叨说，要好好学习，好好学习就能上大学，好好学习就可以不再像他们这样。每天不让我玩，不让我看电视，作业写不好了就打我骂我，他们经常打我骂我。” 　　“在这种时候，你心里闪过什么想法?可以举个例子吗?”我问。 　　男孩陷入痛苦的回忆：“有一次，我写作业，自己发现一道数学题思路错了。我正要拿橡皮擦掉修改的时候，妈妈看到了，就没完没了地开始唠叨：你就是马虎、就是粗心、就是不认真、就是不好好学习……把我气得心里就想：我还就这样了，就这样不好好学习，气死你，气死你!又有一次，我写作业有点乱，爸爸看到了，抢过我的作业本就给撕了，还狠狠地打我……把我气得心里想：你等着，等你老了，我不养你!要不，我就离家出走，躲开这个家!还有一次，又是因为学习，妈妈唠叨我，我就顶撞了几句，妈妈一边追我一边骂我：你算完了，你这辈子算完了，你死了算了，你咋不死了呢?把我气得心里就想：我才不死呢，留着就为气你，气死你!还小声地狠狠地骂妈妈。我知道，我不该骂妈妈，不该不尊重父母，可是，他们太伤我的自尊了，我就破罐子破摔了，就对着干，就故意气他们，就越来越不好好学习。还有，因为治病吃药，我上课总是发困。我自己也不想这样。老师就瞧不起我，总是找家长，家长知道后会打我骂我。家长越打我骂我，我就越不好好学习……” 　　经过交流，男孩又说：“我也知道父母是为自己好，心里不恨父母。我学习不好也有自己的原因。自己也想改好，想好好学习，想做个好孩子。上初中之后好一些了，一个是我长大了，还有就是妈妈也改变了一些，爸爸也不再打我了，老师也鼓励我。我想做得更好。请您帮帮我!” 　　听，男孩即使蒙冤受了委屈，还能理解父母，还想做个好孩子。这让我们不能不确信，每个孩子都想当好孩子!如果父母能够对孩子多一分理解，就会对孩子的上进之心多一分助长。想到此，我说：“你的这些想法，可以和爸爸妈妈说说吗?” 　　男孩好像受惊一样，下意识地身子一激灵，使劲摇头：“不，不不，那样他们更要打我骂我了，他们不让我说话……” 　　 　　心理的救助 　　 　　至此，男孩的心理问题根源找到了。与其说男孩不好好学习是抽动症的后遗症，不如说男孩的不好好学习以及抽动症，都是父母的大学梦留下的后遗症，都是父母对孩子学习期望过高和教育方法过激的后遗症。现在