类文教学案第一单元.pptVIP

同文阅读（《我的第一本书》和《我的童年》） 相同点 1、主要内容 2、开头 3、环境 4、情感 童年的经历 对比突出,总括. 贫困的家庭，艰难的生活，苦苦挣扎的人们。 1、在贫困的生活中感受到儿童简单的快乐 2、在成长经历中感悟人生 不同点 1 、结构 2、主题 3、人物 4、语言 书：总分总，童年：总分，小标题。 书：对那段经历的珍惜怀念，激励自己不忘本。 童年：从大环境入手，贫困的环境下仅有的欢乐，对自己人生的影响。 书：温和的父亲，温暖却不同命运的伙伴 童年：苦难的长辈，辛苦而快乐的自己，神秘的伙伴 书：细腻温情不乏童真 童年：平淡含蓄中带着幽默，蕴含人生的哲理 品味语言 1、开头段落 书：我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻 童年：·····眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。 1、句式相似，意思相近，表达却完全不同。 2、书：荒寒，快乐，梦幻等词渲染了氛围，更有诗意。 童年：两个没有，红，绿，灰黄，从视觉角度，更直白，突出所处的环境的荒凉与艰辛。 2、环境 书：间接突出环境的恶劣，家庭的贫困。 童年：直接描写，通过对比，更加突显贫困的家庭，艰难的生活。 3、人物描写及情感表达 书：人物的描写表现性格及情感（父亲） 童年：通过叙事表现人物性格及情感（举人太太，宁大婶和宁大姑，母亲） 作者介绍 牛汉，现当代著名诗人，文学家，作家，原名史承汉，现笔名：牛汉，曾用笔名谷风。山西省定襄县人，蒙古族。1923 年10月出生在一个有文化传统的农民家庭。1940年开始发表文学作品，主要写诗，近20年来同时写散文。曾任《新文学史料》主编、《中国》执行副主编。曾为中国作家协会全国名誉委员、中国诗歌学会副会长。 季羡林(1911.8.6~2009.7.11)，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。 早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言)，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。 季羡林 子女： 季承：国学大师季羡林之子，1935年生，毕业之后分配到北京中国科学院工作，是中国科学院高能物理所高级工程师，曾任李政道先生主持的中国高等科学技术中心顾问，与李政道有着长达三十年的紧密合作。现在位于中关村的李政道高等科学技术中心兼职，2009年12月10日出版《诺贝尔奖中华风云--李政道传》一书。 季婉如：1933年出生，后毕业天津大学，成为核工业部的高级工程师，已病故。 季婉如有一子，名叫何巍。 阅读经典，与伟人隔空交流。 你从这些大师的足迹中读到了什么？有怎样的感悟？