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- 2018-11-09 发布于河南
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《献给守林人的女儿》说课稿
《献给守林人的女儿》说课稿一、说教材《献给守林人的女儿》是西师版小学语文第十册第三单元的第一篇精读课文。这篇课文记叙了挪威音乐大师爱德华-葛利格信守诺言的故事,十年后他用奇妙的方式送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物,使达格妮感到无比激动和幸福。使我们在愉悦的心情中认识生活的美,感受心灵的美,激发了对生活的爱。本单元的主题是“美好心灵、美好情感”。通过学习,使学生把握文章的主要内容,体会美好情感。”根据以上分析,结合学生实际,我拟定了如下教学目标:1. 自主学会本课生字。理解相关词语的意思。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受文中蕴含的美,抄写并背诵自己喜欢的段落。3. 了解课文内容,发现课文在叙述上的特点,并体会这样写的好处。教学重点:引导学生把握课文的主要内容,感受挪威音乐大师爱德华-葛里格信守诺言的美德。了解文章的叙事方法,体会插叙的作用。教学难点:联系上下文体会一些含义深刻的句子所表达的思想感情。二、说教法学法结合新课程标准理念,根据本课的教学目标和学生已有的阅读能力,我主要采用以下教法:情境教学法、点拨引导法、朗读指导法学法:自我研读法、自主品读法、想象阅读法、合作悟情法、探究拓情法三:说教学准备教师:选取几段爱德华?葛利格的音乐。学生:听爱德华?葛利格的作品,搜集有关巴乌斯托夫斯基的资料。四、说教学过程:课时安排:2课时第一课时:自主合作学习生字新词,初读课文,整体
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