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百名校长千名教师进万户家访方案
红土乡中心学校深入落实市教育局“百名校长千名教师进万户家访”活 动 方 案为认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传党的教育方针政策,进一步改进学校的教育工作,塑造教师队伍的良好形象,营造良好的教育外部环境,根据市教育局,市教育工会《关于开展“百名校长千名教师进万户家访”活动的通知》精神,并结合我乡教育实际,特拟订本方案。一、指导思想以邓小平理论重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,,根据全市实施“仙居恩施”战略和全乡建设“仙居红土”的奋斗目标,以“送政策、访学情、办实事、促发展”为主题,深入开展以“百名校长千名教师进万户家访”为载体的“做人民满意的教师,办人民满意的教育”主题活动,进一步加强和改进新形势下学校教育工作,着力建设高效课堂,打造幸福教育,服务“仙居红土”建设,推动我乡教育科学、健康、快速发展。二、组织领导 为保证红土乡各学校深化市局“百名校长千名教师进万户家访”活动,切实保障此项活动实效,加强家校联系,推动学校规范管理,提高家庭教育水平,促进学生健康成长,营造良好的外部育人环境,特成立红土乡中心学校“百名校长千名教师进万户家访”活动领导小组。组 长: 黄正锋副组长: 张开成成 员: 黄正国 王春轩 秦达栋 杨书清 吴志维 张卫 毛兴国 袁文新 陈香阶 向达江 向达维 邓子红下设办公室,张开成任办公室主任(兼),负责日常工作和资料的收集整理。三、活动形式和主要任务中心学校校长、中心学校工作人员、各校校长、中层领导、班主任、科任教师实施全员家访,采取以入户家访为主要形式,与家长进行面对面交流,加强学校与家长的沟通与联系。1、宣传政策。以走访家长、召开家长会、发放资料等方式积极开展政策宣传。向家长宣传惠民政策,宣传教育法律法规、学校办学理念,办学特色及课程改革等,赢得家长对学校工作的理解和支持。2、走访学情。诊断和解决学生学困问题,交流学生在学校和家庭中的表现,如生活习惯、学习习惯,思想状况,个性特点等,共同探讨有助于学生成长的教育方法。3、兴办实事。了解学生家庭经济状况,对家庭经济困难学生给予力所能及的帮助,确保学生尤其是义务教育阶段学生不因贫困辍学。了解学生家庭、社区育人环境,督促家长或监护人重视对孩子的教育,普及家庭教育知识,对孩子在家庭的学习,生活和社会交往提出意见和建议。4、促进发展。广泛听取社会、家长和监护人对学校教学和学生管理方面的意见和建议,接受社会监督,争取社会、家长 对教育工作的认同与支持,树立教育、教师的良好形象,提高教师的管理水平与效果,提高学校的教育教学质量,促进全乡教育事业科学快速发展。四、活动步聚1、宣传动员,制定方案。3月20日前,召开校长会,学习市局通知,领会精神,各学校要结合实际,制定具体方案,各校召开专题会议,安排布置此项活动,责任明确,分工具体。主要领导牵头,分管领导具体负责,合理安排家访时间和家访任务,避免重复家访。2、全员参与,集中家访。3月21日——5月10日,每所学校在不影响正常教育教学工作的情况下,合理布置,充分利用课余时间,双休日实行全员家访,家访以班为单位,所有领导和教师按照下班情况和任课情况分解到班,责任到人,建立家访登记薄,制作家访日志,记录校长、教师家访的简要过程、学生家庭和个人情况以及家长对学校的意见和建议等,并提出下一步家访建议。3、深刻反思,撰写心得。5月11日至5月20日,每位校长、教师要针对本次活动写出2000字左右的心得体会文章,各校要开展优秀心得体会文章的评选,按教职工总数的10%的比例,送中心学校进行初评。4、总结评优,送市参评。中心学校将对组织本项活动出色的单位和个人进行表彰。并评选出优秀心得体会文章,选送市教育局参评。五、家访的具体要求(一)、家访前要做好以下准备工作:1、确定家访对象。各校要以班为单位,实行全覆盖。由班主任将优等生、潜力生、特长生、贫困生、留守生、学困生、单亲家庭学生和有特殊要求学生分配到本班走访教师。然后由走访教师制订走访计划,在规定的时间内完成走访任务。2、合理安排走访时间,走访教师根据学生与学校的距离灵活确定走访时间,教师不得请假走访(特殊情况除外),走访主要安排在双休期间,提前与家长预约,定好时间。3、走访教师根据自己的走访对象,做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解,要与班主任搞好协调,围绕学校发展、班级管理、家庭教育展开走访。4、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作,增强走访的针对性,确保走访的实效。(二)、家访时,必须遵守以下要求:1、要按照与家长约定的时间,按时家访。2、家访时要衣着大方,态度和蔼诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,要注意与家长的沟通方式,与家长平等对话,
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