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国培,换个角色来学习——我做班级辅导员3
国培，换个角色来学习 ——我做班级辅导员;培训心态;目录;一.做到三“明确”;（一）.明确角色;（一）.明确角色 ;（一）.明确角色 ;（二）.明确任务;（二）.明确任务 ;2.小结，展示;3.评阅，推优;4.督促，评估 ;（三）.明确环境;二.做好“四个一”;（一）做好第一次平台接触;（二）开好第一次班会;（三）做好第一次班级沙龙活动;
（四）做好第一次班级简报
班级简报，是班级信息传递的一个公共场合。这里，将会是学员聚焦最多的一个地方，马虎不得。
简报可以设置“今日头雁榜”（或是“今日排行榜”之类的表彰）、“学情通报”、 “优秀作业展示”等常规栏目。此外，QQ讨论成果、沙龙研讨成果也可以在此进行罗列展示。
简报最好有动有静，有图有文，有声有色，这将会令人赏心悦目，极愿驻足品读。
成果展示：小数六班简报 简报 快乐学习 共同进步;三、正确处理四种关系;（一）.苦与乐的关系;（二）.数量与质量的关系;（三）.工作与学习的关系;（四）.培训过程与结果的关系;四、关注“五个问题”;培训有感 ; ;祝愿您的明天： 身体、心理更健康 生活、工作更快乐
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