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- 2018-07-16 发布于浙江
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(一)老年人的情感变化: 二、情绪与情感评估 在喜悦、悲伤、愤怒和厌恶情绪方面更不倾向于控制自己的情感 在害羞及恐惧情绪的控制方面没有明显的年龄差异 描述喜悦时用词较少 忧郁感更多地起源于对健康的关注 就气愤情绪而言,主要取决于个人得失,其次才是不合心意的事情和不愉快的遭遇 老年女性的疑病倾向比老年男性明显 第二章 第三节 抑郁的评估 汉密尔顿抑郁量表 老年抑郁量表 抑郁自评量表 90项症状自评量表 焦虑的评估 汉密尔顿焦虑量表 状态-特质焦虑 问卷 Click to edit title style 评估方法 第二章 第三节 三、人格评估 1.自我为中心 2.性格内向 3. 适应能力下降 4.缺乏灵活性 5.猜疑与妒忌心理 6.办事谨小慎微 特点 概念 人格:是指个体在适应社会生活的成长过程中,经遗传与环境交互作用形成的稳定而独特的身心结构 第二章 第三节 问卷法 ①内容明确, 受试者易回答; ②记分简便, 易于使用; ③应用广泛 投射法 是在测验时对被 测者给予刺激, 让其在不受限制 的情况下,表现 出自己的反应 Click to edit title style 评估方法 第二章 第三节 第四节 老年人 社会健康评估 老年护理学 第二章 第二章 第四节 Diagram 一 角色功能评估 二 社会环境评估 三 文化与家庭评估 主要内容 第四节 老年人社会健康评估 一、社会角色功能的评估 是指个体从事正常角色活动的能力,包括正式工作、社会活动、家务活动等 角色功能 角色 社会角色是指在一定文化背景下,处于某一特定社会位置的社会成员遵循一定社会规范所表达的社会行为 第二章 第四节 评估方式 交谈 观察 老年人承担 的角色 一般角色 家庭角色 社会角色 Click to edit title style 角色功能评估 第二章 第四节 生活方式 社会支持 经济状况 社区环境 评估 内容 二、社会环境评估 第二章 第四节 三、文化与家庭评估 (一)文化评估 1.价值观 2.信念 3.宗教信仰 4.风俗习惯 内涵 概念 广义的文化,即社会及成员所特有的物质财富和精神财富的总和 三、文化与家庭评估 第二章 第四节 (二)家庭评估 内容 方法 目的 有助于了解其家庭对老年人健康的影响 家庭成员基本资料 家庭结构 家庭功能 家庭压力 问询 问卷评估 家庭 是指由婚姻、血缘或收养而产生的亲属间共同生活的一个群体 第二章 第四节 第五节 生活质量评估 老年护理学 第二章 第二章 第五节 Diagram 一 生活质量的内涵 二 常用评估工具 主要内容 第五节 生活质量评估 生活质量 是指“不同文化和价值体系中的个体,对其生存目标、期望、标准及所关心的事情相关生存状况的感受” 评估工具 生活满意度指数 幸福度量表 生活质量评定表 世界卫生组织生存质量测定量表 老年综合健康功能评估 第二章 第五节 作 业 一、名词解释 日常生活活动能力(ADL)、焦虑、抑郁、人格、社会角色、文化、家庭、生活质量 二、简答题 1. 简述老年人健康评估的原则。 2. 老年人记忆变化有何特点? 3. 家庭类型包括哪几种? * 图换 * 单击此处编辑母版标题样式 老年护理学 第二章 老年人健康及生活质量评估 老年护理学 第二章 Related Documents 学习目标 掌握老年人健康评估原则及注意事项、辅助检查特点。 熟悉老年人躯体、心理、社会健康及生活质量评估的内 容、方法和常用工具。 了解了解老年人认知、情绪与情感、人格变化的特点。 具有高度责任心,在进行健康评估时能关爱、体谅老年 人。 老年护理学 第二章 三、灾害救援 李大爷5年前离休,原是某大型国有企业烟草集团的老总。吸烟40余年,每日1~2包。最近有明显的咳嗽、咳痰,上下楼梯时也感上气不接下气。家人及朋友多次劝其戒烟,无果,反而埋怨说:离休后虽然无职无权,可连烟都不能吸吗?请问: 情景导入 1.应为李大爷进行哪些方面的健康评估?评估时 应注意什么? 2.根据评估结果应做哪些方面的健康教育? 第一节 概述 老年护理学 第二章 第二章 第一节 Diagram 一 老年人健康评估原则 二 老年人健康评估方法 三 老年人健康评估注意事项 主要内容 第一节 概述 重视老年人疾病的非典型表现 一、老年
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