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制作 江苏省东台市第三中学 冒岩峻 Email:maoyj0605@. 学习目标: 1．明确口头表达最基本的要求是态度大方，口齿清楚； 2．消除学生紧张畏惧心理的具体方法和做到口齿清楚的发音技巧。 思考: 西方国家有人这样说：“世界上有两样东西最令人害怕，一个是原子弹，……”谁知道另一样是什么？ 一分钟演讲 : 题目是《我这个人的长处》 讲话的基本要求之一 : 说话要态度大方，口齿清楚 提问 : 紧张心理从何而来呢？ 控制紧张心理的方法: 心中有数 有备无患 随机应变 “当我对听众演说时，我不考虑我的演说词来日将有怎样的评论。因为我只知道眼前的听众，而我的演说词，正是为眼前的听众而说的。” 掌握发音技巧: 用腹部丹田气发声； 用气均匀和缓； 嘴唇、牙齿、舌头配合用力； 声母发音要有弹力，韵母发育要饱满，声调要准确，音节界限要分明 练习与作业 : 练习:口齿清楚地朗读投影幻灯打出的五段话，并说出自己对每段话的理解。 ①恐惧症是无知与不安的私生子。  — —鲁宾逊 ②完全的爱，会置恐惧于度外。 — —斯特约翰 ④即使是有实力的人，若缺乏周全的准备，也无法做有系统、有条理的演说。 — —林肯 ⑤未经准备而出现在听众面前，与未穿衣服是一样的。 — —韦伯斯特 作业: 把教材上的绕口令读给家里人听。 试着做一次一分钟讲演。 更多资源 * * 更多资源 心理暗示法 排除刺激法 感情调节法 呼吸松弛法 -------华盛顿 * * *