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寓言故事我来连 相信同学们对 《守株待兔》 、 《狐假虎威》 《农夫和蛇》 、 《狐狸和葡萄》 、《白兔和月亮》这样的故事一定非常熟悉,那么你知道他们属于什么体裁吗? 寓 言 填一填 寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻性的_____寄寓意味深长的_____,给人以启示.主人公多为 ______,也可是人或非生物。篇幅大多 ______ ,情节具______性,主题充满智慧和哲理。大多采用_____和 ______的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《 》。 寓言特点 言----假托故事 寓-----寄托深意 富有智慧 多种技巧 分角色复述课文(注意表情语气) 今天我们就来学习选自西方文学中最著名的寓言故事集《伊索寓言》中的一篇. 关键字 赫尔墨斯 尊重 白送 主要内容 赫尔墨斯到人间去问自己受到多大尊重,结果发现自己一文不值。 我们可以用一个什么成语来概括本文的寓意? 请给下列成语按照其结构特点配上另一个成语,结成对子。 写作特点 构思精巧,采用三问三答. 主要运用语言、神态和心理描写. 对比手法的运用 把神当作人来写. 例一: 开头:赫耳墨斯听完雕像者的话,脸“刷”地一下子红到了耳根,愤怒得头发几乎要竖起来,真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想:遇事要冷静,我不妨先问明白。想到这儿,赫耳墨斯强压心头怒火,问:“赫耳墨斯是你们商人的庇护神,他的雕像价格为什么如此低呢??你不怕遭到惩罚么?” (1) 这时的赫尔墨斯面目有些狰狞,脸憋得通红,显然是被气着了。雕像者惊诧地看着他,仿佛看见了怪物一般:“赫尔墨斯既然是商人的庇护神,就应懂得这是商人的经营方式,而且据我所知他还是个大度的神,怎会计较这点皮毛?”赫尔墨斯顿时语塞,表情十分复杂,找个理由便灰头土脸地走了。 (2) 雕像者叹了口气,说:“我们本来想尊重他,可是他身为商人的庇护神,却不一视同仁,只庇护大商人,不管我们小商人的死活。你想想,我们怎么会尊重他?他的雕像怎么会值钱呢?”赫耳墨斯听了,觉得雕像者说的有一定道理,怒气就消了一半,也就放弃了刚才的念头。 雕像者见赫耳墨斯似有所思,便说:“它价钱的高低和你又有什么关系呢?谁让他平时做事不公又妄自尊大呢?他这是自作自受。哎,咱们不谈他了,这个雕像究竟你要不要?如果还嫌贵的话,我再便宜些,白送你两个,怎么样?”赫耳墨斯听后,心里更加难受,赶忙走出雕像者的店,驾起祥云,向王宫飞去。 例二 开头:赫尔墨斯大怒,勃然转身离去 .与此,人们的灾难也到来了 …… 赫尔墨斯大怒,勃然转身离去,推开门,外面是一片漆黑的夜空。那漆黑的天幕,黑色沉沉,深邃无限,竟没有一丝光亮,漫天席地的黑暗,铺天盖地的一般冲了下来,将他的身影淹没而去。? ? 与此,人们的灾难也到来了。原本是正午阳光高照可是现在确是漆黑一片,百丈余高的海啸铺天盖地的冲了过来,大地也为之颤抖。人们痴想灾难就此结束,可惜他们错了。这只是一个开始。? 强化练习 写作提示 1.先确定自己要写的动植物,然后用拟人手法赋予它人的语言,行为.动作,思想. 2.展开自己大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事. 3.结尾点明寓意. 1.嘴和眼睛的对话; 1.保留课文的三问三答情节,对语言神态动作等细节稍作修改,使之符合给定的背景身份及寓意。 莫言和书商 莫言在获得诺贝尔文学奖之后,来到一个书店里。 他看见自己的作品,问道:“ ” 书商说:“ 。” 莫言看到一本厚度相当的作品,原来是鲁迅先生的,他问道:“ ” 书商说:“ ” 莫言( ),指着角落里一本厚厚的《唐宋诗选》问道:“ ” 书商回答说:“ ” 莫言( ),离开了。 这个故事讽刺那些无视价值,盲目跟风的现象。 1.保留课文的三问三答情节,对语言神态动作等细节稍作修改,使之符合给定的背景身份及寓意。 莫言和书商 莫言在获得诺贝尔文学奖之后,来到一个书店里。 他看见自己的作品,问道:“ ” 书商说:“
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