《展示设计》课程实验指导书.PDFVIP

《展示设计》课程实验指导书 （2016年10月修订） 课程名称：展示设计 课程编号：ZX050403 课程组长：单宁 （副教授） 适用专业：环境设计本科 学时数：64学时 （其中理论教学24学时，实践40学时） 学分：4 分 编写者：单宁 （副教授） 实验一：展示空间前期调研 （4 学时） 【实验目的】 1.前期调研：与展览展台设计相关的特别要求的文字说明；企业CI 系统图表系列； 所要展示的产品的图片数量和实物体积；有关文字资料和其他图片资料；展览场地地点、环 境及其展位高度和面积；以前展览展展台可以利用的材料和器材；布展时间限定以及展览期 限；展台制作经费预算的限定；参观者的社会阶层； 2.前期策划分析：展示活动的目的与要求；展示活动的指导思想与原则；展示的主体与内 容、展品资料的收集与范围；展示的规模与面积；展示活动的表现形式与手法、展示活动的艺术 与技术设计；展示活动的施工管理与要求；展示时间与地点等方面。 3.确立展示空间的创意构思：如何确定设计主题的创意构思？品牌主题文化内涵？空间 造型？照明与色彩？陈设与道具？视觉与多媒体技术？材料的选择与应用？ 【实验内容】 1.搜集和调研各种展示空间的形象与文字资料 （以形象资料为主），进行简单的分类 与前期分析。 2.制作展示设计前期策划的撰写 （ppt形式）； 【实验步骤】 1.在网上搜索调研目标前期资料； 2.了解品牌文化、理念、产品功能和展示服务策略等信息 3.实地考察现场，分析展示平面布置以及现代展览的陈列手法等.； 4.分析调研产品展示的内容及流线的安排，提出解决方案。 【实验准备知识】 结合专业课程所学，以及本课程课堂讲授内容。 实验二：收集、整理分析资料 （2学时） 【实验目的】 1. 学会现场勘测丈量展示实际场地 2. 记录并绘制原始平面图； 3. 学会展示信息内容的整理及归类； 【实验内容】 1.现场勘测及丈量作业 2.确定现场原始平面图 3.确定展示内容 （展示信息） 4.同类型展示空间实例参观 5.收集设计意向资料 （空间造型、照明与色彩、陈设与道具、视觉设计、材料的选择 与应用） 【实验步骤】 1. 手绘场地草图 （地点：世纪城会展中心）； 2. 两人拉尺，一人记录数据； 3. 用cad绘制原始平面图； 4. 图形完整制图规范图层，颜色，线型，线宽设置无误无多余，隐藏的线条 5. 用思维导图的形式完成对展示信息内容的整理 【实验准备知识】 结合专业课程所学，以及本课程课堂讲授内容。 实验三：初步方案 （4 学时） 【实验目的】 1.通过学习从空间功能划分到人流设计，从照明色彩到道具陈设等综合设计思路。 2.学生应该初步完成平面图示意图，以及空间主体造型设计。 【实验内容】 1.功能划分计划 2.人流设计计划 3.空间造型计划 4.视觉设计计划 5.照明设计计划 6.色彩运用计划 7.版面设计计划 8.道具设计计划 9.陈设设计计划 10.橱窗设计计划 11.多媒体设计计划 12.材料运用计划 【实验步骤】 1. 确定展示空间平面图功能，划分前台洽谈区、展示区、休息区等功能区； 2.列举意向资料，确定展示空间主题与风格； 3.画手绘草图初步方案.； 【实验准备知识】 结合专业课程所学，以及本课程课堂讲授内容。 实验四：方案深化 （8 学时） 【实验目的】 1.把握图纸实际尺寸，全面把设计相关元素应用到展示空间的设计之中。 2.不仅是功能为先的现代设计理念应