七年级生物下册第9章第1节《植物体的组成(第1课时)》教案(新版)苏科版.docVIP

第1节 植物体的组成【教学目标】1.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够了解一株完整的绿色开花植物的构成，识别组成植物体的各种器官。2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，分析并说出植物体各组织的结构特征和功能。【教学重点】识别植物体的各种器官，植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。【教学难点】在观察“植物根尖结构”的活动中，描述出植物体各组织结构的特征和功能【教材分析】《植物体的组成 》是生物学七年级下册第八章第一节内容。在学生学习了细胞、细胞的分裂和生长以后，主要介绍了多细胞植物体都是由一个受精卵发育而来，受精卵经过细胞分裂和分化形成组织，进而形成器官组成一个协调的统一体。这部分知识是学生进一步学习动物体的组成结构层次打下基础。【教学准备】1.教师准备：PPT课件、视频2.学生准备：课前预习【教学内容】教学进程教师活动学生活动1.导入复习细胞分裂和分化的知识。提问：①细胞分裂的过程是怎样的，分裂时染色体的数量变化是怎样的？ ②细胞是怎样构成一个植物体的呢？ 回忆细胞分裂和分化知识，思考老师所提问题。2.观察植株体 1.引导学生阅读课本P21内容。提问：大多数植物是由许多细胞构成的，这些细胞是怎样构成一个植物体的呢？ 阅读课本，思考并回答问题。2.展示多种绿色开花植物图片，播放相关课件。提问：①绿色开花植物的植物体是由哪些器官构成？②属于植物的营养器官有哪些，生殖器官有哪些？观