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- 2018-07-17 发布于四川
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九年级化学下册 第11单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 第2课时 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙学案 (新人教版)
第2课时 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙【学习目标】1.了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。2.初步学会鉴定碳酸根离子的方法。3.初步了解复分解反应及发生条件。【学习重点】复分解反应及发生条件。【学习难点】学会鉴定碳酸根离子的方法。情景导入 生成问题1.导入:小新和小白一起动手,做一个会“喷火”的火山。小新先在一个脸盆里放进一个小瓶子,然后把潮湿的土堆积在瓶子周围,做成山的形状。做这些事时,小新很小心,不让土堵住瓶口。小白把一大勺苏打粉(碳酸氢钠)放进瓶内,然后,将一杯滴有红墨水的醋倒入瓶内。一切工作做完了,你猜小新和小白看到了什么?想知道吗?这节课自己动手做一做吧!2.出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。自学互研 生成能力eq \a\vs4\al(知识模块一 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的基本知识)1.认真阅读教科书P73-74,了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的用途,小组长检查,看谁说的用途多。2.完成下表,小组内检查正确与否,并记住相关内容,组长组织检查。名称化学式俗称碳酸钠Na2CO3纯碱、苏打碳酸氢钠NaHCO3小苏打碳酸钙CaCO3大理石、石灰石3.说出实验室制取二氧化碳的药品,并写出有关的化学方程式。石灰石和稀盐酸;CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑4.讨论:观察上表中各物质的组成说出它们有什么共同点?推断碳酸钠、碳酸氢钠是否也能发生上
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