花儿为什么这么红1课件.pptVIP

字词积累 灼伤（ ） 裸子（ ） 花萼（ ） 分泌（ ） 花蕊（ ） 花卉（ ） 柑橘（ ） 虞美人（ ） （ ） （ ） 绷 （ ） 贴 （ ） （ ） （ ） （ ） 奔 （ ） （ ） 郁金香 黑色郁金香 紫罗兰花语： 永恒的美；质朴，美德 。 紫罗兰(兰色) - 警戒，忠诚，我将永远忠诚 紫罗兰(白色) - 让我们抓住幸福的机会吧 最适合送给天秤的淑女。 实验证明 课文从六个角度向我们介绍了“花儿为什么这样红”，可是文章内容脉络分明，井然有序，作者是如何组织这些内容的呢？ 说明顺序：从内因到外因 从主到次 　　“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字,作者借来作为标题,而且贯穿全篇,引起每一层说明,这样写有什么好处? 落红不是无情物， 化作春泥更护花 。 * 　　花儿为什么这样红？请同学们带着这样的疑问，大声朗读课文，找出原因． 充沛： 交辉： 灼伤： 奔放： 萎谢： 柔嫩： 花儿为什么这样红 物质基础 物理原理生物需要 进化观点 自然选择 人工选择 －保护作用 －红橙黄绿蓝靛紫 －牡丹、大丽花、虞美人 风媒花－花色素淡 虫媒花－颜色显眼 内因 外因 三角梅 薰衣草 当红色的茶花放在酸性溶液中是否有变化? 当红色的茶花放在碱性溶液中是否有变化? 观察一种花_____（花名）,它的颜色是___色,运用文章告诉我们的原理推断这种花: 细胞液是___性,反射_____光波,适宜生长在_____地方。 玫瑰 郁金香 罗兰 　　课文标题“花儿为什么这样红”是个设问句。 一、抓住人们熟悉的花的特征“红”提出 问题，有助于揭示文章中心。 二、能调动读者的兴趣，富有吸引力。 三、文章主体部分从六个方面说明原 因，每一方面都用“花儿为什么这样红” 开头，使文章脉络分明，节奏明快。 “花儿为什么这样红”，这其中的 “红”是什么意思？ 万紫千红 五彩缤纷 五颜六色 *