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儿科护理学说课ppt课件
说课主要内容
五
教学内容
二
三
四
六
教学方案
教学评价
教学展望
教学目标
一
教学背景
Company Logo
(一). 课程定位
(二).学情分析
(三).课程资源
(四).相关联系课程
一、教学背景
Company Logo
一、教学背景
(一)、课程定位
1.课程性质:护理专业课
2.课程功能:介绍小儿生长发育规律、小儿保
健、疾病防治和护理的基础知识
和技能
3.授课对象:高职学生
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一、教学背景
(二)、学情分析
1. 知识基础:通过前3个学期的学习,大部分学
生积累了医学基础及相关专业课程
的知识
2.目前面临问题:全国护士职业资格考试及实习
3.学习积极性:偏低
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一、教学背景
(三)、课程资源
主 编:叶春香
出版社:人民卫生出版社
版 次:2013年11月第2版
1.教材
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一、教学背景
(二)、课程资源
2.参考书
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3.PPT :与《儿科护理学》配套
4.图片、视频:临床表现、发病机制等
一、教学背景
(二)、课程资源
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一、教学背景
(二)、教学资源
(1).本校教师
(2).外聘专家
5.教学团队
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解剖学
组织胚胎学
生物学
内科
外科
妇产科
儿科
护理学基础
免疫学
病原学
病理学
药理学
健康评估
一、教学背景
(四)、相关联系课程
实习
就业
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(一).内容组成
(二).学时安排
(三).教学重难点
二、教学内容
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感染性
疾病患
儿护理
二、教学内容
营养疾
病患儿
护理
第三部分
第一部分
绪论
小儿生
长发育
第二部分
小儿
保健
儿科常
用技术
各器官系统常见疾病护理
儿科护理学
(一)、内容组成
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婴儿沐浴
换血疗法
婴儿抚触
约束法
光照疗法
头皮静脉穿刺
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营养不良
营养过剩
佝偻病
Company Logo
麻疹
腮腺炎
猩红热
水痘
肺结核
Company Logo
二、教学内容
(二)、学时安排
Company Logo
二、教学内容
(三)、教学重难点
重点:小儿生长发育规律,儿科保健,小儿
常见疾病护理
难点:小儿常见疾病发病机制、病理生理
突破
重点强调、课后练习、课前提问
突破
归纳总结、图框演示、图片视频展示
Company Logo
三、教学目标
(一).知识教学目标
(二).能力教学目标
(三).素质教育目标
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三、教学目标
Text in here
Text in here
(一)、知识教学目标
1.掌握小儿生长发育规律、儿科常用护理技术、
各器官系统常见疾病的护理诊断和护理措施
2.熟悉新生儿及小儿各器官系统常见疾病的病
因、临床表现、治疗要点
3.了解新生儿及小儿各器官系统常见疾病的病
理生理、辅助检查、护理评估、护理目标
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三、教学目标
(二)、能力教学目标
1.具有小儿常见疾病护理的能力
2.具有识别小儿常见疾病的能力
3.具有促进小儿健康、预防疾病的能力
4.具有本专业知识再学习的能力
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三、教学目标
(三)、素质教学目标
1.树立学生为小儿整个家庭服务的观念
2.培养学生成为“四心”护士——爱心、耐心、
细心、责任心
3.使学生养成用统筹方法安排护理工作的习惯
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四、教学方案
(一).教学方法
(二).教学手段
(三).课程设计
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四、教学方案
(一)、教学方法
难点内容讲解
激发想象
常用技术的讲解
常见疾病的讲解
贯穿整个教学
过程
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四、教学方案
(二)、教学手段
Title in here
Title in here
板书
实验课
多媒体
见习
实习
儿科护理相
关技术的学习
课件演示
图片、视频展示
2周医院见习
8个月或1年实习
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四、教学方案
(三)、课程设计
导出本次疾病的病因、临床
表现、治疗要点、护理措施
给出病例
讨论病例
回顾旧课
课堂提问
第二个病例
总结本次所学内容
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五、教学评价
(一
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