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高中英语课程中多媒体巧用 　　【摘要】随着计算机技术的不断发展,多媒体课件在英语教学中的应用也越来越广泛,多媒体的运用有利于创设良好的英语交际环境,提高学生学习英语的兴趣,拓展学生的思维空间,大幅度提高英语课堂教学效率。从而使学生的英语综合能力得以提高。 　　【关键词】多媒体课件 英语教学 课程标准 　　 　　随着新高中英语课程标准的全面实施,以及全民计算机的日益普及,多媒体技术、网络通信技术的不断完善,计算机辅助教学正逐渐深入课堂,越来越能在现代英语课程教学中发挥其快速,直观,生动,形象,高效等优势,显现出了传统教学中一支粉笔,一张口,一本书所无法比拟的优越性。 　　根据《普通高中英语课程标准(实验)》,“高中英语课程的设计与实施要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力;要有利于学生学会运用多种媒体和信息资源,拓宽学习渠道,形成具有个性的学习方法和风格”。 　　因此,新的课程标准一反传统的教师口授,学生死记硬背的应试教学模式,强调了在教学中要培养学生综合地运用听、说、读、写四项语言技能,使学生能从学习材料和学习活动中抓获有用信息,并对其进行处理和传递;要培养学生在英语学习活动中能开拓自己的思维方式,提高自己的思维能力,逐步提升其跨文化交际的意识与能力。而灵活地运用多媒体技术的图、