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- 约 21页
- 2018-07-17 发布于福建
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高二下课内内容复习
* 现代文: 1.《故都的秋》:表达了作者对故都之秋的喜爱之情; 手法:对比、反衬(以江南景反衬出北国秋天的“清、静、悲凉) 2.《晨昏诺日朗 》:赞美了诺日朗瀑布雄浑博大、激情横溢,感慨人类在自然面前的渺小,并阐述了平静中孕育着激情的哲理。 手法:形象的比喻、不同的写作角度、对比反衬 3.《守财奴》:通过对葛朗台的形象刻画来 揭示资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金 钱交易的关系。 手法:语言、动作、心理、神态、细节描写 4.《拿来主义》:批判了国民党反动派的卖 国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态 度,阐明了马克思主义关于批判继承文化遗 产的基本原理,指出了正确的继承和借鉴乃 是建设民族新文化的必不可少的条件。 手法:比喻论证、对比论证 5.《胡同文化》:介绍胡同文化的封闭保 守的特征,对胡同文化的衰败、消亡的惋 惜的情感,同时认识到胡同文化的衰亡是 必然的。 6.《别了,哥哥》:表现了殷夫这个青年 的革命者与哥哥以及哥哥所属的阶级决绝 的告别,…… 手法:对比、比喻 7.《关汉卿》:既表现了关汉卿在元统治 者面前的刚直不阿、宁折不弯的正气,又 表现了他对爱情的忠贞不渝。 8.《告别权力的瞬间》:表现了华盛顿视权力如鸿毛的高尚品质,及追求自由闲适生活的理想和建立民主社会的政治理想。 手法:神态、语言、动作描写、侧面衬托 9.《南州六月荔枝丹》: 顺序: 科学性: 文学
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