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1.A【解析】由题意,根据两个向量相等的定义,由,可知与平行且相等,所以四边形为平行四边形,又,即,亦是平行四边形的对角线互相垂直,因此可判断平行四边形为菱形.3.B【解析】试题分析:由两边平方,得,所以,即;若,则A+B=,所以.因此选B.考点:充分、必要、充要条件的判断;二倍角公式;诱导公式.点评:熟练掌握三角形内的隐含条件:; .4.A【解析】由题意,可设切线的斜率为(必存在),圆的半径为,则切线的方程为,且, ,则点的坐标分别为, ,且即,所以 10.5.【解析】由已知得, ,又全集为,根据补集的定义可得.所以正确答案为.7.【解析】由题意,根据对数函数的概念及其定义域可得, ,即,由指数函数与的图象可知,如图所示,当时, 恒成立,所以正确答案为.8.【解析】由题意,可知该抛物线的开口方向为轴的正半轴,其标准方程为,又其准线方程为,所以,则,所以.9.【解析】由题意,根据球的体积公式,则,解得,又根据球的表面积公式,所以该球的表面积为.10.点睛:此题主要考查简单线性规划问题中的最优解,以及数形结合法在解决实际问题中的应用等有关方面的知识与基本技能,属于中低档题型,也是常考题.此类问题一般流程是:首先根据约束条件画出可行域区域图;第二步是将目标函数进行转化,常转化为直线的斜截式;第三步,通过平移该直线(在区域范围内),找到直线在轴上截距的最值.从而得到问题的最优解.学科*网11.【解析】由题意得, ,结合正弦函数的最小正周期的计算公式,得函数的最小正周期为.12.【解析】试题分析:求圆锥侧面积必须先求圆锥母线,既然已知体积,那么可先求出圆锥的高,再利用圆锥的性质(圆锥的高,底面半径,母线组成直角三角形)可得母线, , , , .考点:圆锥的体积与面积公式,圆锥的性质.13.【解析】由题意知, ,则共有36种,由,得,即,共有6种,根据古典概型的计算公式可得,所求概率为.点睛:此题主要考了向量的位置关系在求概率问题中的应用,以及古典概型概率的计算等有关方面的知识与技能,属于中低档题型,也是常考题.此题中,抛掷两颗骰子的试验中所有可能的情况为36种,结合题中条件,从中找出满足条件所求事件的个数,再根据古典概型概率的计算公式进行求解,从而问题可得解.14.【解析】由题意,联立两直线方程,利用代入消元法,消去得,整理后可得,所求定圆方程是.15.点睛:此题主要考查函数的奇偶性、最值、对称中心,以及三角函数值的运算等方面的知识与技能,属于中档题型,也是常考题.此题中需要对函数的解析式进行化简整理,观察其解析式是由常函数与奇函数加减而成,从而通过计算其中奇函数的最值,由其性质易知,奇函数的最大值与最小值互为相反函数,从而问题可得解.16.【解析】17.(1)8(2)【解析】试题分析:(1)由题意,长方体的体对角线长为,从而可求得该长方体的高,再由长方体体积的计算公式即可求其体积;(2)根据题意,可采用坐标法进行求解,分别以为轴建立空间直角坐标系,根据向量数量积公式求出向量与的夹角,从而可求出异面直线与所成的角.(2)解法一:如图建立空间直角坐标系则、、、,所以、,10分则向量与所成角满足.异面直线与所成的角等于. 解法二:取的中点,连、., 四边形为平行四边形, , 等于异面直线与所成的角或其补角. , , ,得, , , , .异面直线与所成的角等于.18.(1)不能(2)能试题解析:(1)(公里),中,由,得(公里)于是,由知,快递小哥不能在50分钟内将快件送到处. (2)在中,由,得(公里),在中, ,由,得(公里),- 由(分钟)知,汽车能先到达处.点睛:此题主要考查了解三角形中正弦定理、余弦定理在实际生活中的应用,以及关于路程问题的求解运算等方面的知识与技能,属于中低档题型,也是常考题型.在此类问题中,总是正弦定理、余弦定理,以及相关联的三角函数的知识,所以根据题目条件、图形进行挖掘,找到与问题衔接处,从而寻找到问题的解决方案. 学科*网19.(1)(2)试题解析:(1) ; (2) 若,即,则在定义域上单调递增,所以具有反函数;---8分 若,即,则在定义域上单调递减,所以具有反函数;--10分 当,即时,由于区间关于对称轴的对称区间是,于是当或,即或时, 函数在定义域上满足1-1对应关系,具有反函数.综上, .点睛:此题主要考查了函数的单调性、对称性、反函数,以及分段函数的定义域、值域等有关方面的知识与技能,属于中档题型,也是常考题型.若要求一函数的反函数,首先要求出此函数的单调区间,最好求出对应的值域,然后在各个单调区间进行运算求解,并将进行互换,定义域与值域互换,从而得到反函数.20.(1)(2)见解析(3)落在定直线上(3)同(2)法,由点的纵坐标,求出直线的方程,联立两直线方程,求出其交点的横坐标与点的
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