2018年0519高一数学强化训练06-07.docVIP

高一数学强化训练06班级：高一（ ）班 姓名： 1．在下列函数中，最小值时 的是（ ）A. B. C. D. 2．已知，且，则的取值范围是(　　)A. B. C. D. 3．已知的前项和为，且成等差数列， ，数列的前项和为，则满足的最小正整数的值为（ ）A. 8 B. 9 C. 10 D. 114．等比数列的前项和，若对任意正整数等式成立，则的值为（ ）A. -3 B. 1 C. -3或1 D. 1或35．已知关于的不等式的解集是，则__________．6．将正奇数按如图所示的规律排列，则第行从左向右的第个数为__________．7．若满足,若的最大值为，则实数________.8．已知是公差为的等差数列， ，若，则的取值范围是__________．9．在锐角中，角的对边分别为，已知，，，则的面积等于__________．10．若不等式的解集是.（1）求的值；（2）求不等式的解集.11．如图，在中， ， 是边上一点，且.（1）求的长；（2）若，求的长及的面积.12．已知等差数列满足,前7项和为.（1）求的通项公式；（2）设数列满足，求的前项和.高一数学强化训练07班级：高一（ ）班 姓名： 1．公比为的等比数列的各项都是正数，且，则（ ）A. B. C. D. 2．当时,不等式恒成立，则的取值范围为A. B. C. D. 3．已知函数对任意自变量都有，且函数在上单调．若数列是公差不为0的等差数列，且，则的前2017项之和为（ ）A. 0 B. 2017 C. 2016 D. 40344．设数列的通项公式，若数列的前项积为，则使成立的最小正整数为（ ）A. 9 B. 10 C. 11 D. 125．已知数列满足且，设，则 的值是（ ）A. B. C. D. 6．已知，则函数的最小值为__________．7．已知点在不等式所表示的平面区域内，则实数的取值范围是__________．8．对任意实数，不等式恒成立，的取值范围是__________．9．已知是的三边， ，则的取值范围为________．10．在中， 分别是角的对边，且.（Ⅰ）求的大小；（Ⅱ）若，求的面积11．（1）已知a＞0，b＞0，且4a＋b＝1，求ab的最大值；（2）若正数x，y满足x＋3y＝5xy，求3x＋4y的最小值；（3）已知x＜，求f（x）＝4x－2＋的最大值；12．已知正项数列满足：，其中为数列的前项和.(1)求数列的通项公式；(2)设，求数列的前项和.高一数学强化训练06班级：高一（ ）班 姓名： 1．在下列函数中，最小值时 的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】A.，当时，，当时，，所以不正确，B.，当时，所以不正确，C.，当时，无解，不能取得等号，也不成立，D.，当时，即，，成立，故选D.【点睛】解决此类问题的关键条件是利用基本不等式求最值，要根据“一正，二定，三相等”的思路求解，一正是基本条件，不等式另一侧需是定值，定值是否能取得得看两个数能不能相等，尤其是第三条要引起重视，容易出错，当需要使用两次基本不等式时，还要验证两次基本不等式的定值能否同时取得.2．已知，且，则的取值范围是(　　)A. B. C. D. 【答案】A【解析】，又，当且仅当时，等号成立，即，解得，故选A.3．已知的前项和为，且成等差数列， ，数列的前项和为，则满足的最小正整数的值为（ ）A. 8 B. 9 C. 10 D. 11【答案】C【点睛】本小题主要考查已知数列表达式，求的表达式，考查裂项求和法，考查含有数列的不等式的解法.由于题目给定数列前项和表达式，故考虑用来求解数列的通项公式，但由于含有参数，故需要用成等差数列这一条件列方程来求出.4．等比数列的前项和，若对任意正整数等式成立，则的值为（ ）A. -3 B. 1 C. -3或1 D. 1或3【答案】C【解析】设等比数列的公比为，因为，所以，两式相减，有，而，所以，当时，令得，解得；当时，令得，解得，所以或，选C.点睛：本题主要考查等比数列的基本计算，涉及的知识点有等比数列的通项公式、与的关系等等，属于中档题。5．已知关于的不等式的解集是，则__________．【答案】2【解析】由于关于的不等式的解集是，所以，且，故．6．将正奇数按如图所示的规律排列，则第行从左向右的第个数为__________．