高一化学上学期物资的分离跟提纯--江苏教育版.pptVIP

物质的分离与提纯 实验探究(一)： 现有含硫酸钠、氯化镁和泥沙等杂质的粗食 盐，请设计实验方案，由粗食盐提纯氯化钠。 详细实验方案如下：（同时写出对应的化学方程式） 1、取少量粗食盐放入烧杯中，慢慢加入蒸馏水，并用玻璃棒轻轻搅拌，使氯化钠充分溶解。 2、用漏斗、滤纸、铁架台、铁圈、烧杯等组装过滤装置。将步骤1）中的混合物过滤，若发现滤液浑浊，再过滤一次，直至澄清。 3、向2）中的滤液中加入过量的BaCl2溶液至沉淀不再增加为止，静置沉降。 4、向3）中所得混合物的上层清液中加入过量的碳酸纳溶液，直至沉淀不再增加为止。 5、向4）中所得混合物的上层清液中加入过量的NaOH溶液，直至沉淀不再增加为止。 6、将5）中的混合物过滤，向滤液中加如稍过量的盐酸，不再产生气体，调节PH值为7 7、把6）中的溶液倒入蒸发皿中，再把蒸发皿放在高度适宜的铁圈上，加热，用玻璃棒搅拌，防止局部受热而颗粒暴溅，当蒸发皿中有较多固体时，停止加热，用余温将水分蒸干，得纯净的氯化钠。 　 1、分离：将两种或多种物质的混合物彼此分开，达到几乎纯净的过程。 提纯：除去混合物中少量杂质。在提纯过程中，如果杂质发生了化学变化，不必恢复成原物质。 一、物质的分离与提纯 2、物质分离和提纯的四原则、三必须： 四原则： 一不增（不引入新的杂质） 二不减（尽量不减少被提纯物质的质量） 三易分离（操作简便