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三年级上册语文——21古诗两首
* 导入新课 西湖美景 石狮惠安兴隆小学：马景平 教学目标 1、正确读写“楚江、碧水、孤帆、潋滟、空蒙、淡妆浓抹”等词语。 2、有感情的朗诵这两首古诗，背诵古诗。 3、感受诗人描写的美丽景色，加深对我国大好河山的热爱。 4、感受两首诗的不同风格。 内容解析 课文解读 李白的《望天门山》写的是天门山的美丽景色，苏轼的《饮湖上初晴后雨》写的是西子湖晴天和雨中的美丽景色。 望天门山 李白 天门中断楚江开。 碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 天门山：在安徽和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山，两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。 天门/中断/楚江/开。 楚江：即长江，古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。 东梁山和西梁山屹立长江两岸，楚江从两山之间淌过。 这一句写出了浩荡的长江水，冲破天门山，奔腾而去的壮阔气势。 碧水/东流/至此/回。 碧旅的江水遇到天门山的阻挡，波涛汹涌，好像掉头一样。 这一句写出了长江谁水势的浩大和水流的湍急，激流的江水，猛撞在天门山上，抛起了滔天巨浪，仿佛水势要倒流一样。这样也衬托出山势险峻。 两岸/青山/相对/出， 两岸的青山隔江而立。 这是诗人顺流而下，随着小船的前行，两岸的青山相对着出现在自己的视野。 孤帆/一片/日边/来。 一篇孤帆从遥远的日边划来。 诗人远眺，江水以往无垠，视线尽头的孤帆的出现为无尽的画面增添了景致。 这首诗是诗人有天门山时，兴起而作。前两句，写出了天门山的雄奇和江水的浩荡，气势宏伟。后两句写顺流而下，青山对出和日边的孤帆写出了天门山的层出不穷和韵味无边。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 苏轼 （1037-1011）北宋文学家，书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，“唐宋八大家”之一。诗文有《东坡七集》，词有《东坡乐府》。 水光/潋滟/晴/方好， 晴天的时候，西湖水波光闪闪，非常美丽。 潋滟：波光闪动的样子。 山色/空蒙/雨/亦奇。 下雨的时候，远山像笼罩着白纱，一篇朦胧好像仙境，景色同样宜人。 空蒙：云雾迷茫的样子。 欲把/西湖/比/西子， 西子：即西施，春秋时代越国有名的美女。 这西湖就像古代的美女西施一样。 *
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