浅谈信息技术教学的方法.docVIP

浅谈信息技术教学的方法——宁夏盐池县第五中学 张垣信息技术本身就是一门飞速发展的技术，因此树立科学的教学观念, 探索新型的教学方法，培养具备一定科学精神和创新意识以及深入学习信息技术能力的学生，已是我们信息技术教师刻不容缓的责任。“教无定法，但教定要有法”。这是各科教学必须遵守的一个通用原则。随着计算机硬件和软件的不断发展和计算机教学的不断深入，中学信息技术这门学科，其教学逐步规范，教学方法不断更新，教学模式从借用其他学科的教学模式逐渐过渡到具有信息技术学科特色的教学模式。在信息技术课的教学中应采取何种教学方法才能实现教学目标，根据对平时教学的总结，逐步归纳出中学信息技术课的教学法主要有：讲授教学法、情境教学法、教师演示法、模拟训练法、探索教学法等。现将本人教学实践总结如下：一、 讲授教学法?讲授教学法就是教师对知识进行系统地讲解。作为一种最普遍的教学方法，它同样适合新兴的信息技术学科。这种教学方法主要运用于信息技术常识性的知识教学。讲授教学法讲解的方法又可以分为以下几种： 1 、类比法。就是教师通过对学生的了解，将所学的新知识与学生原有的知识经验进行类比，学生将抽象的信息技术知识与自己所熟悉的事物联系起来，以便能够很好地理解新知识。如：讲计算机硬件功能时，我进行了类比：将计算机比作人的大脑，人脑中的信息由眼、耳等感官输入，相当于电脑的输入设备，如键盘，鼠标等，人脑的思维部分相当