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九年级历史三科技革命

它们最早出现是哪一次工业革命的成果? A B C D E F G H 第一次的是( ),第二次的是( ),第三次的是( ) CD ABEF GH 复习目标: 对三次科技革命进行系统全面的复习。 复习重点: 1:三次科技革命的主要成就。 2:前两次工业革命的联系与比较。 复习难点; 三次科技革命的影响 次第 项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命 时 间 主要 成就 特点 影响 一知识结构:三次工业革命简表 标志 背景 条件 次第 项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命 时 间 背景条件 二、迁移和运用:三次工业革命背景条件比较 1前提-资产阶级统治的确立; 2资本和劳动力-圈地运动、贩卖黑奴和殖民掠夺;3技术-发达的工场手工业; 4市场-国外市场不断扩大; 5科学知识—自然科学的发展 1政治保障-资本主义制度在世界范围内确立;2科学技术-自然科学的突破性进展和第一次工业革命的影响;3资金-资本的进一步积累和对殖民地的掠夺;4市场-A.德、美、日等国的统一开辟了国内市场;B.世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求 18世纪60年代开始 19世纪70年代开始 第二次世界大战后开始 1政治保障-资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展; 2先决条件-科学理论的重大突破,; 3必要手段-科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础; 4推动力-社会需要(二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求) 次第 项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命 主要 成就 二、迁移和运用:三次工业革命主要成就比较 棉纺织:阿克莱特在曼彻斯特建立棉纺厂—第一个使用机器的大工厂 动力:瓦特-改良蒸汽机 交通运输:1富尔顿-轮船(美、1807年);2史蒂芬孙-蒸汽机车(1814年) 1电力的广泛应用:西门子-发电机、爱迪生-耐用电灯泡; 2内燃机和新交通工具的创制:奥托的煤气内燃机和狄塞尔的柴油机;戴姆勒和本茨-汽车、莱特兄弟-飞机; 3电讯事业的发展:贝尔-电话、马可尼-无线电报 原子能(1945年美国-原子弹爆炸)、航天技术、电子计算机的应用 次第 项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命 特点 二、迁移和运用:三次工业革命特点比较 1首先发生在英国,从发明和使用机器开始到机器生产机器; 2开始于轻工业(棉纺织)部门,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师; 3大机器生产代替工场手工业 1科学与工业生产紧密结合,与技术结合。推动生产力的发展; 2同时在几个国家发生,规模广泛,发展迅速; 3有许多国家与第一次工业革命交叉进行 1科学技术转化为直接生产力的速度加快; 2科学和技术密切结合相互促进; 3科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合 次第 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 影响 。 二、迁移和运用:三次工业革命影响比较 1极大地提高了生产力,资本主义制度的巩固与广泛建立; 2社会结构发生重大变革,社会日益分裂为两大对立阶级; 3经济结构发生重大变化,开始了城市化进程; 4世界格局发生变化 ,东方从属于西方; 5殖民侵略进入以商品输出为主时期 1生产力迅猛发展; 2社会关系:垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段; 3帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期; 4政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变。 1极大地推动了社会生产力的发展-提高劳动生产率的手段改变; 2促进了社会经济结构和社会生活结构的变化--第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革; 3推动了国际经济格局的调整--扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。 联系:前一次为后一次的发展创造了条件;许多国家两次工业革命交叉进行 第一次工业革命 第二次 工业革命 工人、技工劳动经验总结,发明工具 完全以科技为基础 源于英国,各国多引进英国设备 各国都有发明创造、美、德居多 以棉纺织等轻工业为主 以重工业、电力、通讯等领域为主 二、迁移和运用: 前两次工业革命有何联系与区别? 区别: 重点! 通过前面内容的学习,请结合现实谈谈我们应该如何应对新的科技革命? 通过前面内容的学习,请结合现实谈谈我们应该如何应对新的科技革命 从国家来讲: ①坚持以经济建

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