八年级英宾语从句.pptVIP

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八年级英宾语从句

学习目标 1.宾语从句的定义和用法。 2. 由从属连词that引导的宾语从句 3.由从属连词 whether, if 引导的宾语从句 4.由连接代词 who, whom, whose, which,what 和连接副词 where, how, why, when引导的宾语从句,也可理解为由特殊疑问词引导的宾语从句。 自主学习 1.学生先阅读《学英语》报上的第二版“宾语从句考点归纳”,并完成后面的有关练习。 2.学生完成后,教师展示正确结果。 合作探究 学生通过阅读和练习,初步了解宾语从句的用法。并小组讨论有关用法。 点拨升华------宾语从句专题 一、宾语从句的概念: 当宾语可以用一个单词或短语表达时,我们就直接把该单词或短语置于动词后面作宾语,宾语一般由名词、动名词、代词或动词不定式来充当。如:I have a book. My father bought it. I like reading the book. I want to remember it. 但是,如果要表达“我知道你已经写完作业了”,就无法用一个单词来表达“你写完作业了”,是一个完整的句子,只能用句子表达,即:I know (that) you have finished your homework.这种放在动词后面作宾语的句子,就叫作宾语从句。 二、引导词 1.由从属连词that引导的宾语从句 2.由从属连词 whether, if 引导的宾语从句 3.由连接代词 who, whom, whose, which,what 和连接副词 where, how, why, when引导的宾语从句,也可理解为由特殊疑问词引导的宾语从句。 (1)由从属连词that引导的宾语从句 (2)由从属连词whether, if 引导的宾语从句 whether /if 本身作“是否”讲,如果我们要表达一 个不确定的概念,就要用whether/if来引导一个从 句。一般情况下,如果宾语是一般疑问句,就要 换成由从属连词if或whether引导的宾语从句。 whether和if常常可以互换,但是,当从句后面有 or not的话,就只能使用whether构成“whether…or not”的结构。 注:whether/if 后面的句子要用陈述语序,即主语在前,谓语在后。 eg. 1. 他问我们周日是否去钓鱼。 He asks whether/if we will go fishing on Sunday. 在这句话中,“周日我们去钓鱼吗”是一个一般疑问句的含义,所以转换成宾语从句时用whether/if引导。 2. Tom不知道李明明天会不会来。 Tom doesn’t know whether/if Li Ming will come tomorrow. 在这句话中,“李明明天来吗”是一般疑问句的含义,所以转换成宾语从句时用whether/if引导。 当堂训练1 1. Did Peter come here yesterday? Li Lei wants to know. (改为含宾语从句的复合句) Li Lei wants to know ________ Peter ______ here yesterday. 2. Is Lingling a student? I don’t know. I don’t know ____________________________. 3. 我不知道明天是否会下雨。 I don’t know _____________________________. 4. 李明问我周日是否去北京。 Li Ming asks __________________________________. 5. 老师问我们是否写完了作业。 Teacher asks ______________________________________. 只用whether, 不用if 引导的宾语从句 whether可与or not连用而if不可以 eg. 1. I don’t know whether he will come or not. 我不知道他是否会来。 2. Mary asked whether I was doing my homework or not. 玛丽问我是否在做作业。 在这两个题中,只能使用whether, 一定不能用if. (3)由特殊疑问词引导的宾语从句。 如果遇到什么时间、什么地点、什么方式、什么原因之类的问句时,我们就要使用相应的疑问词来连接从句。也就是说,当宾语是特殊疑问句时,就要用

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