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- 2018-07-21 发布于山西
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32分段函数
学习目标 1.理解分段函数的概念并能绘制简单的分段函数的图像 2. 通过自主学习、合作探究,探究利用分段函数解决实际问题的方法 3.积极参与、合作学习、体验分段函数独特魅力 预习反馈 1.优秀小组:4 5 9组 优秀个人:孙翊霖 韩丽华 郭晓倩 闫方州 张靖文 2.存在的问题: (1)定义域、值域书写不规范 (2)区间端点取值不知道用实点还是虚点 (3)不需要描太多的点,只需描关键点即可画出图像 总结升华 【课堂小结】 整理巩固 要求:整理巩固探究问题 落实基础知识 完成知识结构图 课堂评价 学科班长:1.回扣目标 总结收获 2.评出优秀小组和个人 课后完成训练学案并整理巩固 三案导学·高中数学必修一(人教B 版) 第二章 函数 2.1函数 第二课时 2.1.2函数的表示方法 2. 分段函数 高效展示(约5分钟) 展示自我,提高自信,我是最棒的! 5组 前黑板 例2② 4组 前黑板 例2① 1组 前黑板 例1 2组 后黑板 例1拓展① 3组 后黑板 例1拓展② 展示 小组 展示方式 及位置 展示问题 1.展示人书写认真快速;总结规律方法(用彩笔) 2.其他同学讨论完毕总结整理完善,并迅速浏览展示同学的答案,准备点评。 3.提高效率,不浪费一分钟。 要求 精彩点评(约10分钟) 1、点评人员:点评人要声音洪亮,语言清晰;先点评书写、对错,再点评思路;最后点评规律方法并能拓展(用彩笔补充) 2、其它同学:认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记。有不明白或有补充的要大胆提出 3、力争全部达成目标,且A层多拓展质疑,B层注重总结,C层全部掌握,科研小组成员首先要质疑拓展 要求 8组 9组 7组 6组 点评 小组 5组 前黑板 例2② 4组 前黑板 例2① 1组 前黑板 例1 2组 后黑板 例1拓展① 3组 后黑板 例1拓展② 展示 小组 展示方式 及位置 展示问题 展示自我,提高自信,我是最棒的! 2.数学思想方面: (1)化归与转化 (2)分类讨论的思想 (3)数形结合的思想. 1.知识方面: (1)分段函数的定义 (2)求简单分段函数的解析式 (3)画简单分段图像.
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