第九讲 排列组合续cantor数表.pptVIP

第九讲 排列组合（续）cantor的数表 2010.4.10 小结 互斥分类--分类法 先后有序--位置法 反面明了--排除法 相邻排列--捆绑法 分隔排列--插空法 Noip2009问题求解1 小陈现有2个任务A，B要完成，每个任务分别有若干步骤如下：A=a1-a2-a3，B=b1-b2-b3-b4-b5。在任何时候，小陈只能专心做某个任务的一个步骤。但是如果愿意，他可以在做完手中任务的当前步骤后，切换至另一个任务，从上次此任务第一个未做的步骤继续。每个任务的步骤顺序不能打乱，例如……a2-b2-a3-b3……是合法的，而…… a2-b3-a3-b2……是不合法的。小陈从B任务的b1步骤开始做，当恰做完某个任务的某个步骤后，就停工回家吃饭了。当他回来时，只记得自己已经完成了整个任务A，其他的都忘了。使计算小陈饭前已做的可能的任务步骤序列共有 __________ 种。 Noip2008问题求解2 书架上有21本书，编号从1到21从中选4本，其中每两本的编号都不相邻的选法一共有_____种。 Noip2007问题求解1 给定n个有标号的球，标号依次为1，2，…，n。将这n个球放入r个相同的盒子里，不允许有空盒，其不同放置方法的总数记为S(n,r)。例如，S(4,2)=7，这7种不同的放置方法依次为{(1) , (234)} , {(2) , (134)} , {(3) , (124)} , {(4) , (123)} , {(12) , (34)} , {(13) , (24)} , {(14) , (23)}。当n=7，r=4时，S(7,4)=??????? 。 Noip2003问题求解2 某年级学生共选修6门课程，期末考试前，必须提前将这6门课程考完，每人每天只在下午至多考一门课程，设6门课程为C1，C2，C3，C4，C5，C6，S(Ci)为学习Ci 的学生集合。已知S(Ci)∩S(C6)≠ф，i=1，2，...，5，S(Ci)∩S(Ci+1)≠ф，i=1，2，3，4，S(C5)∩S(C1)≠ф，问至少安排_____天才能考完这6门课程。 Noip2001问题求解2 平面上有三条平行直线，每条直线上分别有7、5、6个点，且不同直线上三点都不在同一直线上。问用这些点为顶点，能组成多少个不同的四边形？ Cantor的数表 Cantor 表问题 问题描述： 把分子和分母均小于108 的分数按下面的办法排成一个数表。 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 ... 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 ... 3/1 3/2 3/3 3/4 3/5 ... 4/1 4/2 4/3 4/4 4/5 ... 5/1 5/2 5/3 5/4 5/5 ... ... ... 我们以Z 方形方法给上表的每项编号。第一项是1/1，第二项是1/2， 然后是2/1，3/1，2/2，1/3，1/4，2/3，3/2，4/1，5/1，4/2，...... 要求:对于给定的输入的编号N(0N10000)，能够输出其中的第N 项。 如： 输入N = 7； 输出1/4。 * 练习1 有12名划船运动员,其中3人只会划左舷, 4人只会划右舷, 其它5人既会划左舷, 又会划右舷, 现要从这12名运动员中选出6人平均分在左右舷参加划船比赛,有多少种不同的选法? 答案： 从3个只会划左舷中选3人， 从3个只会划左舷中选2人， 从3个只会划左舷中选1人， 从3个只会划左舷中选0人。 练习2 某班一天有数学、语文、物理、英语、体育、自习六节课,按下例要求排课表,分别有多少种不同的排法？ (1)第一节不排体育,自习。 (2)体育不排在首末。 (3)数学不排在下午两节,体育不排在一、四节。 练习3 有不同的英文书5本,不同的中文书7本,从中选出两本书. 若其中一本为中文书,一本为英文书.问共有多少种选法? 若不限条件,问共有多少种选法? 结论1 插空法:对于某两个元素或者几个元素要求不相邻的问题,可以用插入法.即先排好没有限制条件的元素,然后将有限制条件的元素按要求插入排好元素的空档之中即可. 结论2 捆绑法:要求某几个元素必须排在一起的问题,可以用捆绑法来解决问题.即将需要相邻的元素合并为一个元素,再与其它元素一起作排列,同时要注意合并元素内部也可以作排列. 例1 在高二年级中的8个班,组织一个12个人的年级学生分会,每班要求至少1人,名额分配方案有多少种? 分析 此题若直接去考虑的话,就会比较复杂.但如果我们将其转换为等价的其他问题,就会显得比较清楚,方法简单,结果容易理解. 解 此题可以转化为:将12个相同的白球分成8份,有多少种不同的分法问题,因此须把这12个