学校工作计划2018年.2.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1学校工作计划（2017--2018学年度第二学期）一、指导思想?以十九大报告思想为指导，继续打造“自强”文化，创建特色学校。以学校和谐发展和五六年级教学为重点，落实“习惯养成”教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，围绕“打造优良校风、提高教学质量”这一中心主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进。二、工作总目标?按照镇教育办总体部署，创新思路开展工作，确保各项工作不遗漏，不怠慢，提升学校办学水平。五六年级教学成绩继续保持优秀位次，力争进入全镇前三名，艺体活动再上新高度，搞好一月一主题活动，活动有特色，展示办学风采，用好国拨经费，改善学校面貌，打造美丽校园，安全时时抓，全年无安全事故。?三、工作措施?（一）德育为首，丰富各项活动，让老达小学充满活力。???1.完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校教师考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。???2.加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校会上及时公布，增强透明度。???3.深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。???4.重视学生思想道德及行为规范教育。结合习惯养成教育，进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）、“五无”（地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话）。???5.促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡骨干教师示范课、同课异构或异课同构；鼓励广大教师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程的整合，参加一师一优课活动；以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平；继续进行“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展；要求青年教师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。??6.创新班主任队伍建设。对班主任日常工作的考评具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。密切家校联系，积极家访，进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，三方共育。??（二）质量为重，着眼全面素质，彰显老达小学的实力。????教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。???1.加强计划落实管理。各项计划要有检查和落实的措施，与教师平时工作考核相结合，不断完善质量评价与监督机制，认真做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程管理，发现问题，及时研究对策，总结推广先进经验。所有教师要严格执行镇教学进度的有关规定，及时将安全和体育、艺术信息的有关材料上传至有关网站。?2.优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度，抓好所有学科教学过程管理，杜绝走过场、说空话，做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走，访一访，查一查等手段了解各学科的上课情况，定期总结，掌控这些学科的教学情况。改革对体艺