2017~2018学年九年级物理人教版上册单元测试第十六章电压电阻.DOCVIP

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2017~2018学年九年级物理人教版上册单元测试第十六章电压电阻

6小时提高理化成绩40分,详见VCM仿真实验官网:PAGE VCM仿真实验订购热线:020-838213052017~2018学年九年级物理人教版上册单元测试:第十六章 电压电阻 HYPERLINK /VCM仿真实验官网、VCM仿真实验破解版 (时间:60分钟 满分:100分)题号一二三总分得分一、选择题(每小题只有一个正确的选项,每小题3分,共36分)1.下列数据中最符合实际的是( )A.一节新干电池的电压为1.5 VB.冬天教室内的气温约为60 ℃C.光在真空中的传播速度为340 m/sD.对人体的安全电压为不高于220 V2.如图16-1所示,当开关闭合时,用电压表能测出灯L1两端电压的是( )图16-1在图16-2所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是( )图16-24.在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0~3 V的量程,测得的电压值为2.2 V;若选用0~15 V的量程,测得的电压值为2.0 V,那么该电阻两端电压的大小应是( )A.2.2 V        B.2.0 VC.2.1 V D.无法确定5.对于某个导体电阻的大小,以下说法正确的是( )A.加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍B.通过导体的电流减小一半,则导体的电阻增大两倍C.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关6.小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图16-3所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是( )A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验C.断开开关S,增加电池的个数重新实验D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路图16-37.一些实验仪器具有调节作用。下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的是( )图16-48.如图16-5所示的电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合开关S后,L1、L2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭。检查时发现:若用一根导线先后连接开关S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端b、c两点间的电压,电压表的示数明显高于L2的额定电压。据此可以判断( )A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了C.开关S接触不良 D.电阻R损坏了图16-5     图16-69.如图16-6所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )A.甲接电流表,乙接电压表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电压表,乙接电流表10.如图16-7所示,R1=5 Ω,R2=10 Ω,则电压表V1和V2示数之比是( )A.1∶2  B.2∶1  C.1∶3  D.3∶1 图16-7 图16-811.(2013·镇江)如图16-8所示,闭合开关S,电路正常工作。过了一段时间,灯泡L熄灭,两只电表的示数都变大。则下列判断正确的是( )A.电阻R断路 B.电阻R短路C.灯泡L短路 D.灯泡L断路12.(2013·内江)如图16-9所示,电源电压为4.5 V且恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,下列可能出现的情况是( ) A.ΔU1=0 V、ΔU2=2 V、ΔU3=1 VB.ΔU1=0 V、ΔU2=2 V、ΔU3=2 VC.ΔU1=0.5 V、ΔU2=1 V、ΔU3=1.5 VD.ΔU1=0.2 V、ΔU2=1 V、ΔU3=0.8 V二、填空、作图题(每小题4分,共36分) 图16-913.请你给以下的物理量填写合适的数值或单位:(1)人的正常体温是37 。(2)我国家庭电路的电压是 V。(3)学校实验室电学实验中,通过小灯泡的电流大约为0.2 。14.如图16-10甲所示的电路中,开关闭合后,电压表V1、V2的示数分别如图乙所示,则V1的示数为 V,L2两端的电压为 V。图16-10 15.小明用如图16-11所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6 V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6 V,由此判定灯

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