2017八年级数学下册 2.5.1 矩形的性质导学案 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017八年级数学下册 2.5.1 矩形的性质导学案 (新版)湘教版.doc

2017八年级数学下册 2.5.1 矩形的性质导学案 (新版)湘教版

2.5.1 矩形的性质 1.理解矩形的意义,知道矩形与平行四边形的区别与联系. 2.掌握矩形的性质定理,会用性质定理进行有关的计算与证明. 自学指导 阅读课本P58~60,完成下列问题.知识探究1.在一个平行四边形活动框架上,用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶点上(作出对角线),拉动一对不相邻的顶点,改变平行四边形的形状.(1)随着∠α的变化,两条对角线的长度分别是怎样变化的?(2)当∠α是直角时,平行四边形变成矩形,此时它的其他内角是什么样的角?它的两条对角线的长度有什么关系?操作、思考、交流、归纳后得到矩形的性质.矩形性质1 矩形的四个角都是直角.矩形性质2 矩形的对角线相等.2.请同学们拿出准备好的矩形纸片,折一折,观察并思考.??(1)矩形是不是中心对称图形? 如果是,那么对称中心是什么?(2)矩形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条?解:(1)矩形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.(2)矩形是轴对称图形,它有两条对称轴.自学反馈1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( C )A.对角相等 B.对边相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分 2.矩形是轴对称图形吗?如果是的话它有几条对称轴?解:既是轴对称图形,也是中心对称图形,对称轴有两条.3.请用所学的知识诊断下面的语句,若正确请在括号里打

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