环境教案.doc11.docVIP

我们身边的环境前郭县哈萨尔路小学 张晓颖教学目标：1、了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。　　2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传号召周围的人一起参与环保）。　　3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？课时安排：一课时教学方法：讲解法、讨论法、合作学习教学媒体：课件教学准备：　　1、学生对环境保护资料的一些收集。　　2、调查生活中破坏环境的现象。　　3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。　　4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。教学过程：创设情境人间仙境，室外桃园是人类对于美好居住环境的向往。做为地球的主人，做为松原市的市民，做为人类家园的一份子，你希望自己所居住的城市有怎样的环境？现在请你说一说，你所期等的居住环境是什么样的？通过课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。理想和现实是有差距的，请你说出身边破坏环境的例子。学生交流，教师归纳。（教师出示课件含一些学生准备的数据资料）（1）生活垃圾随处丢弃。（2）白色污染。如一次性筷子，一次性餐盒等。（3）温室效应。汽车尾气排放超标，废气排放影响大气质量。（4）沙尘暴。（5）嗓音。一些商贩用喇叭在市场上叫卖，汽车随便鸣笛。（6）农作物农药超标，残留多。让学生谈谈观看课件的感受。【教学评估】1、通过让学生说出自