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- 2018-07-18 发布于河南
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莒县导学案七下第9课导学案
莒县导学案2015—2016学年七年级历史(下册) PAGE \* MERGEFORMAT 1第二单元第9课 初备:战青松 修改: PAGE \* MERGEFORMAT 1第9课 民族政权并立的时代班级 小组 姓名 【目标导学】知道北宋的建立,知道辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战,知道女真族的崛起,金灭辽及北宋,知道岳飞抗金和郾城大捷,宋金议和。了解宋朝重文轻武的特点与南宋偏安江南。认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所做出的重大贡献,认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用,认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流。树立正确的民族观,正确地看待历史上的民族关系。【温故知新】1.隋唐时期社会繁荣富强的原因有哪些?2.科举制度何时产生的?唐朝又是如何发展的?它对我国产生哪些积极的影响?【学习导航】一、自主学习且学且思(一)契丹的兴起和陈桥兵变(50-51页)1.10世纪初,契丹杰出首领_____统一契丹各部,都城在_____,建国后势力不断发展,辽太宗时占领了_____________,与中原政权冲突加剧。2.960年,后周大将 ______ 在 ______发动兵变,黄袍加身建立宋朝,定都_____
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