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如何在踩踏中自救--社会教案
如何在踩踏中自救教案意图:通过幼儿园踩踏事件的教案,幼儿园社会教案,让幼儿通过看电视、听老师的讲述对踩踏事件有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会惊慌、哭闹。根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿在遇到突发事件时的安全意识和自我保护能力。教案目标:???? 1、知道简单的踩踏事件的知识。???? 2?、通过演习,训练教师和幼儿在踩踏事件发生的状况下,根据幼儿园的环境有序地进行疏散。? 3?、有预防踩踏事件发生的安全意识和自我保护能力。教案准备:? 1?、收集关于踩踏事件的报刊、杂志中有关踩踏事件资料或图片。???? 2、?踩踏事件的课件。教案过程:? (一)出示发生踩踏事件的一组图片,激发幼儿兴趣。? 1、?师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(踩踏)你怎么知道这里发生了踩踏?踩踏发生时还有什么情况?? 2、?幼儿自由发表对踩踏事件的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。? 3、?小结:是啊,踩踏事件的发生让很多人失去了亲人!小朋友你们知道踩踏事件是怎么产生的吗?? (二)播放踩踏事件的课件,激起幼儿探索的兴趣。? 1、?看完后教师引导:踩踏事件是怎么产生的?? 2、?幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。? 3、?小结:哦,原来踩踏事件是因为人多拥挤发生的。如果有一天我们这里发生踩踏事件,我们该怎么办呢?? 4、?幼儿自由发表。? 5、?师幼一起总结避险方法:不去人多的地方,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。稳住身体重心,不要倾斜,东西掉了不要捡,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。摔倒后,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。???? 6、?播放课件:在公共场所怎么找较安全的地方迅速离开?请幼儿找出来。???? 7、?幼儿小结发生踩踏事件时,怎样才能保护自己。幼儿园社会教案,在幼儿园发现拥挤的人群向我们走过来时,应立即躲避到一旁,不要惊慌避免摔倒;陷入拥挤的人群中,一定要稳遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒;前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,听指挥疏散。???? (三)教幼儿安全有效的自救? 1、学习正确的自救动作.?提问:我们摔倒的时候如何保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(两手十指交叉相扣,护于后颈部和后脑,两肘向前护住太阳穴,双膝尽量弯曲护住胸腔主要器官,侧躺在地。)? ? 2、组织幼儿实战演习。演练室内避免踩踏及踩踏自救。老师带幼儿多次演习,使幼儿掌握正确、快捷的自救方法。
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