什么是周长公开课.ppt

* 讲课教师:秦会云 授课班级:三(１)班 什么是周长 讲课教师:秦会云 授课班级:三(１)班 封闭图形 找一找，摸一摸 生活中哪些物体的表面有周长?找到以后和你的同桌交流一下,并摸一摸它的边线。 实践活动 量一量自己的腰围。 1、从“0刻度”量起； 2、找准腰围； 3、不松不紧； 4、把量得的结果记录下来,并写上正确的单位名称。 量一量 1 、量一量树叶的周长。 2、 量一个图形的周长。 测量方法 图形的周长 树叶的周长 测量结果 测量对象 量一量，填一填 测量要求： 1.先在组内说说你们准备怎么测量。 2.小组内做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。 3.为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表 达清楚就行了。 4.时间5分钟。 树叶一周的长度是多少？ 树叶一周的长度大约是25厘米。 1 0 1 2 3 4 5 6 （1）用直尺一段一段地量，然后加起来。 　　 （2）先用线（绳子）围一围，再用尺量线的长度。 （3）用皮尺沿着边线直接测量。 ( 4 )用”滚动”的方式测量圆形的周长。 1、小冬沿着跑道跑一圈，他跑的总长度 是不是运动场的周长？ （ ） 2、在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的 长度是不是这个长方形镜框的周长？（ ） 3、红线