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- 2018-07-18 发布于北京
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2017八年级数学下册 2.2.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定定理1,2导学案 (新版)湘教版
第1课时 平行四边形的判定定理1,21.掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法;2.掌握“对边分别相等的四边形是平行四边形”的判定方法; 3.平行四边形判定定理的综合应用.自学指导 阅读课本P44~46,完成下列问题.知识探究1.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 自学反馈1.在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( D ) A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BC C.AB∥CD,AB=CD D.AB∥CD,AD=BC2. 四边形ABCD中,AD∥BC,要使它平行四边形,需要增加条件AD=BC (只需填一个条件即可). 3.□ABCD中,已知AB=CD=4,BC=6,则当AD=6时,四边形ABCD是平行四边形. 4.把两个全等的非等腰三角形拼成平行四边形,可拼成不同的平行四边形的个数是( C ) A.1 B.2 C.3 D.4活动1 小组讨论例1 已知:如图,在□ABCD的边BC,AD上分别取一个点E,F,使得BE=BC,FD=AD,连结BF,DE.求证:四边形BEDF是平行四边形.证明:∵四边形A
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