2018七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 1.5.4 乘、除混合运算学案(新版)沪科版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 1.5.4 乘、除混合运算学案(新版)沪科版.doc

2018七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 1.5.4 乘、除混合运算学案(新版)沪科版

乘除混合运算【学习目标】:1.熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算; 2、掌握有理数的乘除混合运算顺序;【学习重点】:有理数的加减乘除混合运算;【学习难点】:运算顺序的确定与性质符号的处理;【导学指导】知识链接1、请同学们计算.并比较它们的结果:(1) (-6)×5= 5×(-6)=(2) [3×(-4)]×(-5)= 3×[(-4)×(-5)]=请以小组为单位,相互检查,看计算对了吗? 2、计算 (1) (-8)÷(-4);(2) (-9)÷3 ; (3) (—0.1)÷×(—100);二、自主探究1、下面我们以小组为单位,仔细观察上面的式子与结果,把你的发现相互交流交流。2、怎么样,在有理数运算律中,乘法的交换律,结合律以及分配律还成立吗?3、归纳、总结乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积 。 即:ab= 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积 即:(ab)c= 4. 计算(1)(—8)+4÷(-2) (2)(-7)×(-5)—90÷(-15)你的计算方法是先算 法,再算 法。有理数加

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