2017-2018学年度高中语文 第八单元 话题前言 虚构教学案 新人教版选修《外国小 说欣赏》.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于河北
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2017-2018学年度高中语文 第八单元 话题前言 虚构教学案 新人教版选修《外国小 说欣赏》.doc

2017-2018学年度高中语文 第八单元 话题前言 虚构教学案 新人教版选修《外国小 说欣赏》

PAGE PAGE 3第八单元 话题前言 虚构 [话题诠释]文学上所说的虚构不是道德意义上的说谎,而是根据创作的需要而进行的艺术的编织与构建。一、小说为什么要虚构1.从根本上说,一切叙述都或多或少地包含有虚构。叙述,是用语言来复述现实,这种复述不可能是完全再现现实的,总会和现实有出入。因为叙述者必定会在叙述的过程中受到自己主观意识的影响。因而,虚构是天然存在于小说中的,不存在没有虚构的小说。2.虚构可以使平常的题材“陌生化”,通过一种奇异的审美力量,使这一平常的题材得到非同寻常的展现。3.事实并不等于真实。事实是常识,真实却是对这一常识的理性化飞跃,我们常常将其叫做真理。小说家可不是搬运工,直接将现实里的东西转移到小说里就行了。小说家针对现实的写作,是一个理解和消化现实的过程。二、虚构的三种形态小说中的虚构,往往有三种形态:1.煞有介事,写得像实有其事,尽管内容是荒诞不经的。这样的小说家以博尔赫斯为代表。作家在作品中添加一些看似严谨的证据,把小说打扮得跟论文一样客观。2.作家愿意老实承认自己的小说就是虚构,是自己脑子里的产物。比如塞万提斯在他的长篇小说《堂吉诃德》里,一开头就不忘写下一个“交代”性的《前言》,说“清闲的读者,这部书是我头脑的产儿”云云。3.作家既不说自己的小说是真实的,也不说自己的小说是虚构的,完全是一副信不信由你的暧昧态度,如卡夫卡。三、虚构要注意的问题1.“

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