2017-2018届高中历史 第五单元 经济全球化的趋势 第24课 欧洲的经济区域一体化学案 岳麓版必修2.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于河北
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2017-2018届高中历史 第五单元 经济全球化的趋势 第24课 欧洲的经济区域一体化学案 岳麓版必修2

PAGE PAGE 1第24课 欧洲的经济区域一体化[目标导航]课程标准学习目标以欧洲联盟为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。1.理解欧洲走向联合的原因;熟悉欧洲一体化的四个步骤及采取的重大措施;概括其演进趋势。2.理解欧洲一体化过程中面临的困境与问题。一、欧洲共同体的建立与发展1.原因(1)西欧有着共同的文化遗产和心理认同感,经济发展水平相近。(2)近代以来,各国冲突和战争不断,给欧洲人民造成了无穷的灾难和痛苦。(3)第二次世界大战后西欧的国际地位一落千丈,受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。(4)西欧的有识之士认识到,只有走联合发展的道路,才能重塑昔日的辉煌。2.建立(1)1952年,欧洲煤钢共同体正式成立,标志着欧洲经济一体化的开始。(2)1967年,欧洲共同体成立。3.发展(1)关税同盟:1968年建立。①成员国之间逐步取消各种关税,实现贸易自由化。②对外建立共同的关税率。(2)共同的农业政策:1968年实施。①共同体内农产品自由流通和统一农产品价格。②共同体优先,即出口或进口都首先面对成员国。③建立共同农业基金,对共同农业政策实施共同财政支持。(3)货币政策:建立欧洲货币体系,稳定成员国之间的汇率。(4)统一大市场①提出:1985年。②内容:实行人员、商品、资本、劳务的自由流通。③运作:1993年,欧洲统一大市场正式开始运作。[易错提醒]1.欧洲经济一体化

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