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- 2018-08-04 发布于天津
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燃烧与灭火第一教时
本节课要点 什么是燃烧? 物质燃烧需要哪些条件? 怎样使燃烧停止? (即怎样灭火) P89 探究实验注意点 1、第一个实验同组的两位同学先把少量的酒精和水分别倒入两个小烧杯中,再放入棉球,然后用镊子夹取棉球放在酒精灯上点燃。实验完后把棉球都放入盛水的烧杯中。 2、第三个实验两位同学要同时点燃小木条和煤块,比较谁先点燃。 3、实验结束后及时整理实验桌。 观察与思考:白磷和红磷的对比试验 火 4、室内的电线或家用电器因使用不慎而起火时,最好的灭火方法是 ( ) A、迅速用水泼灭 B、迅速用湿棉被捂住 C、迅速扯断电线再泼水 D、迅速切断电源然后灭火 D 5.为什么在做铁丝燃烧的实验中,铁丝下面要系一根火柴呢? 思考 世界真的很奇妙哦! The end! * 常熟市第一中学 陈栋初 燃烧可以造福于人类 神舟7号升空 烧煮食物 奥运圣火 森林大火 燃烧可以造福于人类 燃烧也会带来灾难 楼房火灾 燃烧与灭火 第一节 燃烧的共同特征 蜡烛在氧气中的燃烧 木炭的燃烧 红磷的燃烧 发出强光、放热,有白色物质生成 镁条的燃烧 观察到的现象 事例 发光、放热,产生大量白烟 发光、放热,生成使石灰水变浑浊的气体 发光、放热,瓶壁有水珠,生成使石灰水变浑浊的气体 现象:发光、发热 实质:化学变化 燃烧: 燃烧是一种发光、发热的
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