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- 2018-07-18 发布于河南
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新人教版8.3实际问题与二元一次方程组(第1课时)公开课
问题:根据以上的学习,请你归纳利用二 元一次方程组分析和解决实际问题 的基本步骤和思路. 归纳思考 解题步骤 审:理解题意,明确题目所求 设:定未知量,设未知数 列:根据题意找等量关系,列方程组 解:求方程组的解 验:检验未知数值是否正确,是否符合实际意义 答:写出答案 归纳步骤 实际问题 设未知数、找等量关系、列方程(组) 数学问题 [方程(组)] 解方程(组) 数学问题的解 检 验 实际问题 的答案 归纳小结 解题思路 1、长18米的钢材,要锯成10段,而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一,小明估计2米的有3段,你们认为他估计的是否正确?为什么呢?那2米和1米的各应多少段? 巩固训练 昨天,我们一家8个人去红山公园玩,买门票花了34元。 哦,那你们家去了几个大人?几个小孩呢? 真笨,自已不会算吗?成人票5元每人,小孩3元每人啊! 聪明的同学们,你能帮他算算吗? 巩固训练 哼!我若从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的2倍啦! 累死我了! 你还累?这么大的个,才比我多驮了2个。 真的?! 它们分别驼了多少包裹? 巩固训练 4.《一千零一夜》中有这样一段文字: 有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上的一只鸽子对地上觅食
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