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- 2018-07-18 发布于河南
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沙口一小线下活动安排
湖北省教师信息技术能力提升工程沙口一小线下活动安排一、 指导思想“学、研、训、用”是湖北省中小学教师信息技术能力提升工程的核心思想。我校为了做好以网络研修与校本研修相结合的模式,通过网络进行远程“学”;通过学校组织年级、学科教师间交流、研讨、实用技术操作训练等校本“研”“训”;通过教师在课堂教学实践“用”,从而达到教师的信息技术应用能力的提升。我校根据“提升工程”学员评价方案,整个项目100学时,其中远程学习50学时,校本研修50学时。因此,抓好线下活动是完成项目任务的关键。二、基本原则“线下活动的基本原则是:与线上学习同步;与教研活动相结合;与单元教学同步;与“一师一优课”相结合。与线上学习同步,就是要根据第二阶段到第五阶段的线上课程内容来安排线下活动内容,做到先学后研、以学带训、学用结合。与教研活动相结合,就是要把学校教研月或教研周的研究内容或主题调整为“研究信息技术与课堂教学融合”,把活动时间调整到与“提升工程”第二至第五阶段(11月份)同步,从而使学校不重复组织教研活动。与单元教学同步,就是在课堂教学研究环节,教师上公开课(示范课或应用课)时可以按实际教学进度来准备教学内容,尽量减轻教师的工作量。 与“一师一优课 一课一名师”相结合,就是把“提升工程”第二阶段要提交的作业―――“微课”可以作为“一师一优课 一课一名师”的 “微课”上传,让学习成果互通互用。三、基本内容
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