- 2
- 0
- 约1.79千字
- 约 3页
- 2018-07-18 发布于北京
- 举报
2017八年级数学下册 1.4 角平分线的性质 第1课时 角平分线的性质和判定导学案 (新版)湘教版
第1课时 角的平分线的性质和判定1.掌握角平分线的性质,理解三角形的三条角平分线的性质.2.掌握角平分线的判定,熟练运用角的平分线的判定及性质解决问题.阅读教材P22-24练习以上部分,掌握并理解三角形的三条角平分线的性质和角平分线的判定,学生独立完成下列问题:(1)角平分线的性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.(2)角平分线的性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.自学反馈1.如图,已知∠C=90°,AD平分∠BAC,BD=2CD,若点D到AB的距离等于5cm,则BC的长多少?解:15cm.角平分线的性质是证明线段相等的另一途径,通常能使证明过程简略.其前提条件有两条,角平分线和垂直.2.如图,在△ABC中,外角∠CBD和∠BCE的平分线BF、CF相交于点F.求证:点F也在∠BAC的平分线上.证明:过点F作FM⊥BC于点M,FG⊥AB于点G,FH⊥AC于点H,∵BF、CF是∠CBD和∠BCE的平分线,∴FG=FM,FH=FM.∴FG=FH.∴点F也在∠BAC的平分线上.过点F作AD、BC、AE的垂线段FG、FM、FH,然后证FG=FH.活动1 小组讨论例1 已知:如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求证:DE=DF.证明:在△ABD与△ACD中,∵AB=AC,AD=AD,BD=CD,∴△ABD≌△
您可能关注的文档
- -高二语文 中国古代诗歌散文欣赏导学案 新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第16课 明朝的科技、建筑与文学学案 新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第16课 明朝的科技、建筑与文学学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第17课 明朝的灭亡学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第21课 清朝前期的文学艺术学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第19课 清朝前期社会经济的发展学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期的科技和中外交通学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治学案新人教版.doc
最近下载
- 昆虫信息素项目可行性研究报告.docx
- 2026年中考语文考前抢分速记手册(上海专版).docx VIP
- 中国台球协会技能等级考试中式台球考题说明.pdf VIP
- TSGD00012009压力管道安全技术监察规程工业管道管规.pdf
- 物业客户投诉分析报告.pptx VIP
- 2025中小学教师高级职称专业水平能力试题库(含答案).pptx VIP
- 2026年全款房屋买卖合同_全款房屋买卖合同范本.docx VIP
- 新解读《GB_T 32305-2015航天产品保证》最新解读.docx VIP
- 四年级体育下册前滚翻教案.doc VIP
- 2025年中小学教师高级职称专业水平能力题库及参考答案 .pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)