2018届九年级化学上册 第1章 第1节 化学给我们带来什么(第3课时)自主学案沪教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018届九年级化学上册 第1章 第1节 化学给我们带来什么(第3课时)自主学案沪教版.doc

2018届九年级化学上册 第1章 第1节 化学给我们带来什么(第3课时)自主学案沪教版

第3课时 实验基本操作 (1)【学习目标】1、认识常用化学仪器,了解其一般用法。2、知道化学实验基本操作规范,通过练习熟悉实验基本操作规范。【学习重难点】让学生区别化学实验中托盘天平、量筒与物理实验中的使用的不同要求【学习过程】活动一、介绍书后常见仪器的名称和简单的用途【自主先学】阅读课本P137-137请学生从老师带来的仪器中找出指定仪器,并说出简单的用途和使用注意事项老师补充。一、初中化学实验常用仪器介绍A、认真阅读下列材料,认识常用化学仪器:仪 器用 途注意事项试管少量试剂的反应容器,加热少量固体及液体可直接加热,加热后不能骤冷,防止炸裂蒸发皿加热及蒸发液体可直接加热 试管夹夹持试管防止烧损和腐蚀 玻璃棒搅拌、过滤或转移液体时引流 酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明 胶头滴管 滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;使用时不能平放或倒放,滴管下端不能伸入试管中滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作 烧杯用做配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。加热时应放置在石棉网上,使受热均匀 量筒量度液体体积不能加热,不能做反应容器 集气瓶用做收集或贮存少量气体

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