2018届九年级化学上册 第3章 第3节 物质的组成（第1课时）自主学案沪教版.docVIP

第3章第3节 物质的组成（第1课时）【学习目标】1、了解化学式与物质组成的关系，认识化学式2、了解化学式的意义，知道化学式周围数字所示的含义【学习过程】活动一 认识化学式 （自主阅读课文P81-82页，完成下列问题）1．化学式：用 和 的组合表示 组成的式子。H2O是______的化学式，O2是________的化学式，CO2是___________的化学式。2．任何纯净物都有 的组成，不同的物质组成 ，化学式是对物质组成情况的真实反映。一种纯净物只有 个化学式。〖展示交流〗学习小组内部相互交流形成统一答案后，小组推荐代表进行交流。活动二 探究化学式与物质组成的关系 （各小组讨论完成下列问题）一、化学式反映物质的组成1.看到化学式“H2O”，你能获得哪些信息？化学式的涵义有 和 两个方面。化学式的意义（由分子构成的物质）以“ H2O ”为例[宏观表示：表示水表示：表示水由氢元素和氧元素组成微观表示：表示一个水分子表示：表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的化学式中数字的意义：化学式前面的数字表示分子的个数，元素符号右下角的数字表示的是一个分子中所含原子的个数，如2H2O，前面的“2”表示_________________，右下角的“2”表示_______________