古典精神分析ppt课件.ppt

欢迎同学们！;第二章 古典精神分析;;弗洛伊德自己认为，人类历史上存在着三次对人类集体自我（自尊心）的巨大打击： 波兰天文学家——哥白尼——日心说 英国生物学家 ——达尔文——进化论 奥地利精神分析学家——弗洛伊德——精神分析 什么是精神分析？;“教授，什么是科学？” “科学就是在一间黑屋子里找一只黑猫。” “教授，什么是哲学？” “哲学是在一间没有黑猫的屋子里找一只黑猫。” “教授，什么是精神分析？” “精神分析？”“就是在一间没有黑猫的屋子里找一只黑猫——无论如何也要找到一只。”;“精神分析”又称“心理分析”，产生于19世纪末20世纪初，是由奥地利精神病学家弗洛伊德创立的一种精神病学及人格心理学体系。 该学说问世后，吸引了一批拥戴者投入其门下成为其弟子，其中最著名的有荣格和阿德勒。后来这两大弟子在各自的实践中逐渐对“泛性论”产生异议，最终与弗洛伊德分道扬镳，各自创立学说。;在心理学史上，人们往往把弗洛伊德创立的理论体系称为古典精神分析，而把其追随者创立的理论体系称为新精神分析。 精神分析理论研究的范围非常广泛，它不仅涉及心理学和精神病学，而且还涉及艺术、美学、宗教、史学、伦理学、政治、战争等领域。 此外，该理论不仅内容丰富庞杂，而且代表人物多、小学派多、观点分歧大，是其它心理学理论少见的。;第一节 精神分析的起源;;西格蒙德·弗洛伊德（1856-1939，83岁）是奥地利医生、精神病学家、精神分析学派的创始人。 1856年5月6日他生于奥地利的摩拉维亚的一个小城镇弗来堡（现属捷克斯洛伐克）。 4岁时随全家迁居于维也纳，在那里一直生活了近80年。;他父亲是一个专横而又不得意的羊毛商，母亲是一位贤淑漂亮的家庭主妇。兄妹七个他是老大，家境比较贫寒。 他自幼聪明好学，成绩优异，不仅德文、希伯莱文名列前茅，拉丁文、希腊文、法文、英文和意大利文也成绩突出。因而获得母亲的宠爱和家庭的特殊照顾，养成了他内心强烈的依赖性，性情还有点敏感多疑和专断。;17岁时他以优异的成绩考入维也纳大学医学院，可是他足足花了近8年的时间，才学完4年??医学和科学研究课程，主要是他有许多医学之外的兴趣和爱好。 8年的大学中后5年他一直在当时世界著名的生理学家布吕克的实验室从事学习和研究工作，其间，他还选修了布伦塔诺的哲学课。 ;25岁获医学博士学位。第二年他和好友布洛伊尔在维也纳联合开办了一家私人诊所，专门从事精神病的治疗。但最初几年他主要是在外进修，先后师从法国精神病大师沙可和伯恩海姆，主要学习癔病的治疗和催眠术。在沙可的影响下，弗洛伊德由精神病学家转变为心理疾病学家。;30岁时他与相爱4年之久的犹太姑娘结婚，在恋爱的过程中他表现得多情、狂热，而且嫉妒心重。４年的恋爱他共写了900多封热烈的情书。婚后他扎进了事业之中，他的妻子承担了几乎全部的家务。他的家庭生活平静、和谐。 弗洛伊德虽然以研究性心理而被一些人骂为“色情狂”，但他在夫妻生活方面是个非常严肃的人，一生忠守着犹太民族的传统道德。;在事业上，他在与布洛伊尔一起治愈病人的过程中，首创了“自由联想法”。1895年，两人合著了《癔病研究》一书，被认为是精神分析的开端。但之后弗洛伊德越来越倾向于将性冲突作为精神病的根源，而布洛伊尔则反对这一点，由于观点的分歧导致这对好友关系破裂，最终分道扬镳。 ;弗洛伊德在使用“自由联想法”的过程中，发现许多病人都谈到自己的梦，而且从他们的梦的内容中可以发现一些病因线索，这引起了他的重视并做了深入探讨。经过大量研究和临床实践，弗洛伊德得到两个“惊人”的结论： （1）精神病起源于儿童时期，而且本质上都是以性的问题为主的； ;（2）必须承认“性”在异常人格中承担着重要角色。 在此基础上，1900年，弗洛伊德出版了《释梦》（《梦的解析》）一书，该书被认为是他一生中最重要的代表作。《释梦》一书大体构建了精神分析学说的理论框架，标志着他的理论体系的形成。同时吸引了荣格、阿德勒等一批追随者。 ;1908年，在维也纳首次召开世界精神分析大会，成立了“维也纳精神分析学会”，并开始出版精神分析年鉴。由此精神分析学说逐渐扩大其影响，并得到国际上的承认。 1909年，弗洛伊德应邀去美国克拉克大学参加该校20周年校庆会议，在会议期间，他先后发表5次演讲，将精神分析理论带到美国。 ;在他一生的后20年里，弗洛伊德在他早期理论的基础上，对之进行增删和修改，形成了他的后期理论。 之所以如此，主要是因为他早期的得意门徒——阿德勒、荣格等人，都与他发生了分歧，使他不得不对其早期理论进行反思；而且，当时精神分析疗法也不理想；加上他要将其理论进一步系统化，以便解释第一次世界大战后社会的变化。;到了20世纪20年代，精神分析不仅仅是一种治疗疾病的方法，而且已经成为一种理解人类动机和人格的理论体系。 弗洛伊德的一