2018春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet（第1课时）Section A（1a-2d）导学案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 8 Have you read Treasure Island yet第一课时　Section A (1a～2d【学习目标】1．引导学生学习本课时的单词和短语。2．引导学生学习并掌握现在完成时的用法和already，yet在现在完成时中的用法。3．帮助学生运用现在完成时简单介绍自己并询问他人读过的名著，并进行评价。【学习重点】掌握现在完成时的用法和already，yet在现在完成时中的用法。【学习难点】掌握现在完成时的用法。呈现建材1a中的图片以及其他名著封面的图片，提问学生：Do you know these books?What are the names of them?通过问题引入新课，学生掌握这些名著的英文名称，同时完成P57中的1a。Task 1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组，再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳，并标记出发音和理解困难的词汇，可及时向老师求助。最后，板书展示内容。【班级大展示】1．I can read.(我会读)①带读——齐读，注意treasure，classic等单词的发音；②通过游艺形式，如单词游戏来巩固单词的学习。2．I can write.(我会写) ①以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③抽测：可以用造句的方式巩固词组的用法。3．I can summariz