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九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版
PAGE PAGE 6第4节 常见的碱一、填空题1.氢氧化钠是一种重要的碱。(1)氢氧化钠之所以俗称火碱、烧碱或苛性钠,是因为它具有______________性。(2)氢氧化钠必须密封保存,是因为它会吸收空气中的_______________而发生潮解,同时它也会与空气中的________________反应而变质。(3)氢氧化钠能跟某些盐反应,生成不溶性碱,写出它与氯化铁溶液反应的化学方程式:__________________________________________________。(4)氢氧化钠易_________________,可作干燥剂。2.氢氧化钙俗称___________或_____________,化学式为Ca(OH)2,其水溶液是石灰水,具有腐蚀性。3.在下表“类别”栏目内,选填合适的字母序号。化学式HNO3Ca(OH)2S类别A.非金属 B.酸 C.碱4.写出与下列事实有关的化学方程式。(1)澄清石灰水中通入二氧化碳变浑浊:(2)用石灰浆砌砖、抹墙发生的反应:________________________________________。(3)氢氧化钠露置存放变质的原因:____________________________________________。二、选择题5.下列物质中,不能跟石灰水反应的是( )A.三氧化硫 B.氢氧化钠 C.碳酸钠 D.盐酸6.下列各种物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是( )A.熟石灰,消石灰,CaO B.火碱,烧碱,NaOHC.铁锈,氢氧化铁,Fe(OH)3 D.生石灰,石灰水,Ca(OH)27.下列气体中既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH干燥的是( )A.SO2 B.HCl C.CO2 D.CO8.下列药品中,不需要密封保存的是( )A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸9.能把Ca(OH)2、NaOH溶液区分开来的是( )A.硝酸钠溶液 B.紫色石蕊试液 C.氯化铜溶液 D.二氧化碳10.四个烧杯中分别盛有下列物质,向烧杯中通入CO2,无明显现象的是( )A.NaOH稀溶液 B.紫色石蕊试液 C.澄清石灰水 D.燃烧着的蜡烛11.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是( )A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠12.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是( )A.浓盐酸 B.氯化钾溶液 C.浓氨水 D.氢氧化钠溶液13.下列有关熟石灰的说法,错误的是( )A.熟石灰又称为消石灰 B.熟石灰由生石灰与水反应而制得C.熟石灰的溶解度随温度升高而增大 D.熟石灰可以用来改良酸性土壤14.下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是( )A.其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.能去除油污,可作厨房的清洁剂C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液15.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该同学所用的两种无色液体可能是( )A.NaOH溶液、酚酞试液 B.CuSO4溶液、NaOH试液C.紫色石蕊试液、酚酞试液 D.酚酞试液、“雪碧”饮料16.如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况( )A.A处下降,B处上升 B.A、B两处都下降 C.A处上升,B处下降 D.A、B两处都不变17.如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是( )A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B.装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2,避免对实验造成干扰C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象D.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃三、综合题18.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图所示),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成_______________色。(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该反应的化学方程式:________________________。19.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下:实验装置实验步骤及操作实验现象①将注射器1中的溶液推入充有C
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