2018年秋八年级数学上册 第13章 三角形中的边角关系、命题与证明 13.2 命题与证明（第2课时）教学课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 八年级数学沪科版·上册 第13章三角形中的边角关系、命题与证明 13.2命题与证明（第2课时） 授课人：XXXX 1、定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义 . 2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题. 一、新课引入 3、命题的结构:每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知事项推断出的事项. 4、命题的特征:一般地,命题可以写成“如果……,那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论. 一、新课引入 把下列命题改写成“如果┄┄那么┄┄”的形式，并指出命题的条件和结论. 1、相等的角是对顶角； 2、钝角大于它的补角； 3、两直线平行，同位角相等； 上述的命题中,哪些是正确的?哪些是不正确的?你怎么知道它们是不正确的?与同伴交流. 一、新课引入 我们知道，举一个反例就可以证明一个命题是假命题，那么如何证实一个命题是真命题呢？用以前学过的观察、实验、验证特例等方法来证明可靠吗？能不能根据已经知道的真命题证实呢？那已经知道的真命题又是如何证实的？ 一、新课引入 如何证实一个命题是真命题呢 用我们以前学过的观察、实验、验证特例等方法. 这些方法往往并不可靠. 那已经知道的真命题又是如何证实的?. 能不能根据已经知道的真命题证实呢? 那可怎么办？ 一、新课引入 证实其它命 题的正确性 推 理 2、公理: 1、原名: 3、证明: 4、定理: 书上P168页，了解古希腊数学家欧几里得(公元前300前后）和他的《原本》； 找出下列各个定义. 某些数学名词称为原名. 公认的真命题称为公理. 除了公理外,其它真命题的正确性都通过推理的方法证实.演绎推理的过程称为证明. 经过证明的真命题称为定理. 推理的过程叫证明 经过证明的真命题叫定理 原名、公理 一些条件 + 二、新课讲解 公理和定理 公理：人们从长期的实践中总结出来的真命题叫做公理，可以作为判断其他命题真假的原始依据. 定理：从公理或其他真命题出发，用推理方法证明为正确的、并进一步作为判断其他命题真假的依据，这样的真命题叫做定理. 公理和定理的共同点和不同点： 共同点：都是真命题 不同点：公理的正确性是人们长期实践检验所证实的，定理的正确性是依赖推理证实的. 二、新课讲解 从已知条件出发，依据定义、基本事实，并按照逻辑规则，推导出结论，这一方法称为演绎推理（或演绎法）.演绎推理的过程，就是演绎证明，简称证明. 例 已知，如图，直线c与直线a、b相交，且∠1=∠2. 求证：a∥b. 1 2 3 证明：∵∠1=∠2，（已知） 又∵∠1=∠3，（对顶角相等） ∴∠2=∠3.（等量代换） ∴a∥b. 二、新课讲解 2、原名、公理、证明、定理的定义及它们的关系 1、命题的分类:真命题和假命题. 这节课你学习了什么知识？ 证实其它命 题的正确性 推 理 推理的过程叫证明 经过证明的真命题叫定理 原名、公理 一些条件 + 三、归纳小结 1、“两点之间，线段最短”这个语句是（ ） A、定理 B、公理 C、定义 D、只是命题 2、“同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线”这个语句是（ ） A、定理 B、公理 C、定义 D、只是命题 B C 四、强化训练 3、下列命题中，属于定义的是（ ） A、两点确定一条直线 B、同角的余角相等 C、两直线平行，内错角相等 D、直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离 D 四、强化训练 五、布置作业 习题13.2 本课结束 * * *