2018年秋八年级数学上册 第15章 轴对称图形与等腰三角形 15.1 轴对称图形(第2课时)教学课件 (新版)沪科版.pptVIP

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2018年秋八年级数学上册 第15章 轴对称图形与等腰三角形 15.1 轴对称图形(第2课时)教学课件 (新版)沪科版

* 八年级数学沪科版·上册 第15章 轴对称图形与等腰三角形 15.1 轴对称图形(第2课时) 授课人:XXXX 1.在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗.两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点A与A1的坐标又有什么特点?其它对应的点也有这个特点吗? 2.在这个坐标系里画出小旗ABCD关于x轴的对称点,它的各个“顶点”的坐标与原来的点的坐标有什么关系? 一、新课引入 已知点P(2a-3,3),点A(-1,3b+2), (1)如果点P与点A关于x轴对称,那么a+b= ; (2)如果点P与点A关于y轴对称,那么a+b= . 1.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ; 2.关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 . 运用 一、新课引入 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 例(1)在直角坐标系中描出以下各点:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. (2)将图案各点纵坐标保持不变横坐标分别乘-1,顺次连接各点,你会得到什么样的图案?这两个图案有什么位置关系? y x 二、新课讲解 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 -4 -5 5 解(1)顺次连接各点得到的图案像条小鱼. y x 将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以-1,也会得到一条小鱼图案.得到的图案与原图案关于Y轴对称.. 两个图形关于y轴对称 二、新课讲解 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,y) (0,0) (-5,4) (-3,0) (-5,1) (-5,-1) (-3,0) (-2,-2) (0,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 将各坐标的纵坐标都乘以-1,横坐标保持不变,则图形怎么变化? 坐标变化为: y x 与原图形关于x轴对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x,-y) (0,0) (5,-4) (3,0) (5,-1) (5, 1) (3,0) (4, 2) (0,0) 二、新课讲解 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,-y) (0,0) (-5,-4) (-3,0) (-5,-1) (-5, 1) (-3,0) (-4, 2) (0,0) 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的. 将各坐标的纵坐标与横坐标都乘以-1,图形会变成什么样? 坐标变化为: 与原图形关于原点中心对称 二、新课讲解 关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数. 归纳总结 二、新课讲解 (x , y) (-x , y) 2、关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (x , -y) 3、关于原点轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (-x , -y) 1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征: 三、归纳小结 四、强化训练 分别写出下列各点关于x轴、y轴对称的点的坐标: A(-2,0),B(2,-3),C(-4,-2),D(-3,2),E(0,-1),?F(2,3). 五、布置作业 习题15.1 本课结束 *

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