2017年高中物理 第三章 磁场 第2节 磁感应强度课后达标检测 新人教版选修3-1.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017年高中物理 第三章 磁场 第2节 磁感应强度课后达标检测 新人教版选修3-1.doc

2017年高中物理 第三章 磁场 第2节 磁感应强度课后达标检测 新人教版选修3-1

磁感应强度一、选择题1.(多选)(2016·广东高二检测)如图所示,可自由转动的小磁针上方有一根长直导线,开始时二者在纸面内平行放置.当导线中通以如图所示电流I时,发现小磁针的N极向里,S极向外,停留在与纸面垂直的位置上.这一现象说明(  )A.小磁针感知到了电流的磁场B.小磁针处磁场方向垂直纸面向里C.小磁针处磁场方向垂直纸面向外D.若把小磁针移走,该处就没有磁场了[导学 解析:选AB.小磁针可以检验磁场的存在,当导线中通入电流时,在导线的周围就产生了磁场.在小磁针位置处的磁场方向为N极的受力方向,即垂直纸面向里,故选项A、B正确,选项C错误;电流的磁场是客观存在的特殊物质,不会随小磁针的移走而消失,只要导线中有电流存在,磁场就会存在,故选项D错误.2.(2016·宿州高二期中)有人根据公式B=eq \f(F,IL),提出以下看法,其中正确的是(  )A.磁感应强度的数值跟通电导线受到的磁场力F的大小成正比B.磁感应强度的数值跟通电导线的电流I成反比C.磁感应强度的数值跟通电导线的长度L成反比D.磁感应强度是表示磁场强弱的物理量,它是客观存在的,它与外加导线的长度、电流的强弱和受力情况均无关[导学 解析:选D.B=eq \f(F,IL)为比值定义式,B与F、I、L无关,磁感应强度是表示磁场强弱的物理量,它是客观存在的,它与外加导线的长度、电

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