2017年高考生物一轮复习 专题10.1 基因工程教学案(含解析).docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017年高考生物一轮复习 专题10.1 基因工程教学案(含解析).doc

2017年高考生物一轮复习 专题10.1 基因工程教学案(含解析)

10.1 基因工程1.基因工程的诞生(Ⅰ)。2.基因工程的原理及技术(Ⅱ)。3.基因工程的应用(Ⅱ)。4.蛋白质工程(Ⅰ)。 一、基因工程的操作工具1.基因工程的概念(1)供体:提供目的基因。(2)操作环境:体外。(3)操作水平:分子水平。(4)原理:基因重组。(5)受体:表达目的基因。(6)本质:性状在受体体内的表达。(7)优点:克服远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物的遗传性状。2.DNA重组技术的基本工具(1)限制性核酸内切酶(简称:限制酶)①来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。②作用:识别特定的核苷酸序列并切开特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。③结果:产生黏性末端或平末端。④下图中的图1和图2分别表示的是EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶的作用示意图。EcoRⅠ限制酶识别的碱基序列是GAATTC,切割位点在G和A之间;SmaⅠ限制酶识别的碱基序列是CCCGGG,切割位点在G和C之间;说明限制酶具有专一性。(2)DNA连接酶①种类:按来源可分为E·coli DNA连接酶和T4DNA连接酶。②作用:将双链DNA片段“缝合”起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。③DNA连接酶和限制酶的关系(3)载体①种类:质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。②质粒的特点eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(能自我复制,有一个至多个限制酶切割位点,有特殊的

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