- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 22页
- 2018-07-18 发布于河北
- 举报
吉林省长春市七年级生物上册第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件1新版新人教版
* 第五章 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧 [自主学习] 海尔蒙特实验证明光合作用的原料是______. 普利斯特利实验证明绿色植物能够改变________, 即光合作用能将______和_______转变成________和_________. [展示质疑] 光合作用的原料有哪些? [想一想,议一议] 柳树重量增加主要是因为柳树的根吸收了大量的水吗? 海尔蒙特实验 忽略了什么? 光合作用需要水 柳树重量增加主要是因为柳树的根吸收了大量的水吗? 忽略了什么? 栅栏组织 海绵组织 上表皮 气孔 叶肉 叶脉 (内有导管) 复习 氧 二氧化碳 水 普利斯特利的实验 普利斯特利通过以下实验得出的结论是什么? 能形成几组对照实验?各说明了什么? 二氧化碳是光合作用的原料吗? 1、暗(饥饿)处理 3、去掉遮光的黑纸 4、在酒精中隔水加热 (脱色处理) 5、清水漂洗后滴加碘液 6、清水漂洗,观察变化 2、叶片遮光并在光下照射几个小时 (设置对照组) 原理:氢氧化钠能吸收二氧化碳 [探究]二氧化碳是光合作用的原料吗? 回忆光合作用步骤 两盆天竺葵放在阳光下照射3~4小时。 演示实验 光合作用还产生氧气 讨论交流 1.请描述浸入水中的黑藻在光照条件下产生气体的状况。 2.将带火星的卫生
您可能关注的文档
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题二新闻阅读2.1新闻深度阅读指导课件.ppt
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题二新闻阅读2.2新闻阅读理解分析与综合课件.ppt
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题九默写常见的名句名篇课件.ppt
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题二新闻阅读2.3新闻阅读鉴赏评价与探究课件.ppt
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题二新闻阅读专题专项突破演练5新闻阅读综合模拟训练二.doc
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题二新闻阅读专题专项突破演练6新闻阅读综合模拟训练三.doc
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题二新闻阅读真题研磨阅读示范2.1新闻深度阅读指导.doc
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题五小 说阅读5.1小 说深度阅读指导课件.ppt
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题五小 说阅读5.3小 说环境的鉴赏课件.ppt
- 全国通用版2019版高考语文一轮复习专题五小 说阅读5.2小 说情节的鉴赏课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)